M3 2.4 12-9-2023

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Welkom :)

Ga rustig zitten en pak je spullen erbij

Wat gebeurt er wanneer je lucht samenperst?

Hoe komt dit? (gebruik het deeltjesmodel)

Vandaag:

lesdoelen 2.4

Vandaag:

• Eerst theorie. Goed luisteren + aantekeningen maken. vraag? hand opsteken
• Checkvragen maken
• Opdrachten maken. 
• Controle & afsluiting
• Eerst: waarom [onderwerp]?

Waarom?

Theorie - het dauwpunt

• De lucht bevat water(gas)
• De maximale hoeveelheid kun je zien in de temperatuur - grafiek
• als de lucht afkoelt gaat het condenseren bij het dauwpunt

Hoe ontstaat dauw?

Verschillende soorten wolken

Verschillende soorten wolken

Door temperatuurverschil ontstaat een luchtbel.

De luchtbel koelt af tot het dauwpunt en vormt een stapelwolk

opdr 4

Verschillende soorten wolken

Door temperatuurverschil ontstaat een luchtbel.

De luchtbel koelt af tot het dauwpunt en vormt een stapelwolk

Er zijn 2 soorten:

weinig temperatuurverschil stijgt de luchtbel niet zo snel

--> mooiweerwolk

veel temperatuur verschil?

snel stijgen --> buienwolk

Onweer

• Wanneer de luchtbellen zeer snel opstijgen kan er onweer ontstaan. 
• Dit komt omdat ijskristallen en
  waterdruppels langs elkaar
  bewegen en zo elektriciteit
  maken!

opdr 6

Opdracht

Maak: opdrachten 4, 5, 6 op pagina 109-110

Werkvorm: zelfstandig, tijd

Klaar? 7

Opdrachten bespreken

Vooruitblik volgende les

donderdag? oefenen

vrijdag --> SO over hoofdstuk 2

Wat heb je geleerd?

Klaar?

Moeilijke opdracht klassikaal, doorlezen, anders??