De infrastructuur is slecht en afval wordt niet opgehaald.
Veel mensen zijn ondervoed.
Mensen wonen in slechte huizen / krotten.
Er is weinig tot geen sociale zekerheid.
Kenmerken van een ontwikkelingsland
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Wat kun jij doen voor mensen in ontwikkelingslanden?
Fairtrade producten kopen
Geld geven aan hulporganisaties
Op vakantie gaan naar ontwikkelingslanden
Door vrijwilligerswerk te doen in ontwikkelingslanden.
Microkredieten
Wat kun je zelf doen?
Slide 11 - Tekstslide
Huiswerk voor de volgende les:
Maken opgaven 1 t/m 7van hoofdstuk 8.3 Leven in een arm land op bladzijde 112 t/m 114.
Huiswerk
Slide 12 - Tekstslide
Een reep chocolade
De procenten staan voor dat deel wat de er verdient wordt.
Je ziet dat de boeren 3.2% krijgen van de opbrengst.
Slide 13 - Tekstslide
Een reep chocolade
Wat valt je nog meer op aan de opbrengsten van de chocolade?
Slide 14 - Tekstslide
Een reep chocolade
3 : 100 x 3.2 = € 0,096
3 : 100 x 43 = € 1,29
Wat vind jij hiervan?
Slide 15 - Tekstslide
internationale arbeidsverdeling
Zoals je net zag bij de chocoladereep, is de productie daarvan in delen.
Bij deze reep worden de grondstoffen naar de rijke landen geëxporteerd, en zij maken er een eindproduct van.
Slide 16 - Tekstslide
kenmerken arbeidsverdeling tussen veel rijke en arme landen
ontwikkelingslanden produceren grondstoffen.
rijke landen verwerken deze tot eindproducten
Slide 17 - Tekstslide
ontwikkelingslanden
Zij kunnen zelf chocoladerepen maken, echter kunnen ze de repen niet verkopen in eigen land.
Hoe kan dat?
Slide 18 - Tekstslide
Antwoord
ze hebben te weinig geld voor deze eindproducten
de rijke landen heffen hoge invoerrechten op deze eindproducten
Slide 19 - Tekstslide
Fairtrade
Keurmerk dat aangeeft dat boeren voor hun producten een 'eerlijke prijs' ontvangen, d.w.z. de fairtradeprijs ligt iets boven de gewone prijsontwikkeling en garandeert een vaste minimumprijs.
