Les over tussenletters in samenstellingen

Lesdoel

Lesdoel: 
We gaan aan de slag met tussenletters in samenstellingen:
  • -s
  • ( e)n
  • geen tussenletter –(e)n, maar soms wel een e-
  • versteende  samenstellingen
Je kunt aan het einde van de les samenstellingen met of zonder tussenletters correct spellen.    

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Lesdoel

Lesdoel: 
We gaan aan de slag met tussenletters in samenstellingen:
  • -s
  • ( e)n
  • geen tussenletter –(e)n, maar soms wel een e-
  • versteende  samenstellingen
Je kunt aan het einde van de les samenstellingen met of zonder tussenletters correct spellen.    

Slide 1 - Tekstslide

Programma


  1. Uitleg opsplitsen in 3 groepen  (5 min)
  2. Aan de slag met instructie en opdrachten (25 min)
  3. Klassikaal  checken lesdoel: online test invullen  (10 min)
  4. Afsluiting van de les  + aankondiging enquête invullen  (5 min)

Slide 2 - Tekstslide

Werken in 3 groepen (zie werkbladen op classroom)
Groep 1: klassikale uitleg theorie, klassikaal maken opdracht 1. Zelfstandig maken opdracht 2, 3, 4 en als het lukt 5. 

Groep 2: Klassikale uitleg theorie. Zelfstandig aan de slag met opdracht 1, 2, 3, 4 en 5.

Groep 3: Zelfstandig aan de slag met opdracht 1,2,3,4,5 en 9 

Beredeneer bij elk antwoord op welke theorie je dit baseert!




Slide 3 - Tekstslide

Hoe gaan we werken?
Duur?: 25 minuten 
Hoe?: Alleen / stil /  Heb je een vraag? Zoek het eerst zelf op. Snap je het nog niet: vraag het eerst aan je buurman of -vrouw. Anders wachten tot ik klaar ben.
Docent: start met groep 1, daarna langs groep 3 en ten slotte groep 2.
Wat nodig? :   Laptop / oordoppen (voor filmpjes, geen muziek!) / pen /schrift.
Waar ? :  classroom A2A,/ online) lesboek H4 Spelling, blz 124. 
Klaar?: antwoordenblad (classroom). Controleer antwoorden. Bestudeer goed de uitleg vanuit de theorie!


Slide 4 - Tekstslide

AAN DE SLAG!
timer
25:00

Slide 5 - Tekstslide

Maak nieuwe woorden:
1: fiets, deur, slag, lees, schoenen, eiken
2: plank, doos, boom, klink, bel

Slide 6 - Open vraag

Samenstelling
Als je twee woorden aan elkaar plakt, maak je een samenstelling: school + boek = schoolboek

Soms moet je tussen die twee woorden tussenletters toevoegen: -(e)n, -e of -s

Slide 7 - Tekstslide

Wanneer moet je een -s toevoegen?

  • Als je in een samenstelling een -s hoort, dan schrijf je die ook: machtsvertoon, passagierslijst
  • Soms begint het tweede deel van de samenstelling met een -s. Vervang dan het tweede deel door een ander woord dat niet met een s-klank begint. Schrijf de -s als je hem bij de vervanging hoort: passagiersschip want passagierslijst.Oorlogsschip - oorlogsbuit Hoofdstraat - hoofddoek

Slide 8 - Tekstslide

Wanneer komt er een -(e)n-?
Als het eerste deel van een samenstelling een zelfstandig naamwoord is dat alleen een meervoud op -en heeft, schrijf je
 -en- tussen de woorden.
Boekenbon
Paardenstal
Tomatensoep

Slide 9 - Tekstslide

Wanneer geen extra -n? 
  • Als het eerste deel van de samenstelling geen meervoud heeft. roggebrood, benzinelucht, komijnekaas
  • Als het eerste deel van de samenstelling ook een meervoud op -s heeft (groenten of groentes). Groentewinkel
  • Het eerste deel van de samenstelling verwijst naar iets waar er maar één van is. Maneschijn, zonnestraal

Slide 10 - Tekstslide

Wanneer geen extra -n? 2/2
  • Als het eerste deel geen zelfstandig naamwoord is. Armelui blindedarm, huilebalk 
  • Dit kan bijvoorbeeld zijn als het eerste deel een bijvoeglijk naamwoord is: rodekool, platteland, armelui of een werkwoord is: huilebalk, brekebeen.
  • Het eerste deel een bijvoeglijk naamwoord versterkt. Beresterk. boordevol

Slide 11 - Tekstslide

Klassikaal oef 1, blz 124 
Groep 2 start nu zelfstandig

beresterk - berensterk
brekebeen - brekenbeen
gerstebier - gerstenbier
maneschijn- manenschijn
secondewijzer - secondenwijzer
stationchef - stationschef
suikersoort - suikerssoort
takkenwijf - takkewijf



Slide 12 - Tekstslide

AAN DE SLAG
timer
10:00

Slide 13 - Tekstslide

Lesdoel bereikt?: online toets
Lesdoel bereikt?:
We gaan aan de slag met tussenletters in samenstellingen:
  • -s
  • ( e)n
  • geen tussenletter –(e)n, maar soms wel een e-
  • versteende samenstellingen
Je kunt aan het einde van de les samenstellingen met of zonder tussenletters correct spellen.    


Volgende les: 
Verder met oefenen woordsoorten.

Slide 14 - Tekstslide

Online toets
Ga naar NN online omgeving en kies voor oefentoets hfd 4: tussenletters in samenstellingen
Tijd: max. 10 minuten




Slide 15 - Tekstslide

Afsluiting van de les
Huiswerk: maak opdracht 1 t/m 6 blz 124-125 (af als je dit nog niet klaar hebt)

Tip: gebruik de uitslag van de online toets, het oefenblad en de opgeschreven tips ter voorbereiding van de toets

Enquête over deze les volgt deze week via classroom.   






Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide