HAVO - Studyflow - Taalvaardigheid - AT3.1 & AT3.2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

H3a

Goedemorgen!

Planning vandaag

   1.  Huiswerkcontrole   

   2. Lesdoelen   

   3. Uitleg nieuwe lesstof AT3

   4. Afronding & huiswerk

Wat is het verschil tussen het onderwerp en de hoofdgedachte?

Lees de alinea van een tekst over sociale zekerheid.

Wat is de kernzin van de alinea?

1. Zin 1
2. Zin 2
3. Zin 3

Welk signaalwoord hoorde ook alweer bij een opsommend verband?

1. maar
2. om te beginnen
3. bijvoorbeeld
4. dus

Welk signaalwoord hoorde ook alweer bij een chronologisch verband?

1. daarna
2. ten eerste
3. maar
4. kortom

Welk signaalwoord hoorde ook alweer bij een tegenstellend verband?

1. al met al
2. vroeger
3. toch
4. het gevolg is

Welk signaalwoord hoorde ook alweer bij een toelichtend verband?

1. binnenkort
2. bijvoorbeeld
3. daarom
4. dankzij

Welk signaalwoord hoorde ook alweer bij een redengevend verband?

1. ten slotte
2. want
3. ondanks
4. zo

Lesdoelen

Aan het einde van deze les:

• weet je weer dat een tekst hoofd- en bijzaken bevat
• weet je weer hoe je hoofd- en bijzaken  kunt onderscheiden
• herken je een vijftal tekstverbanden weer aan de signaalwoorden 
• kun je deze vijf tekstverbanden in tekst herkennen

Hoofd- en bijzaken

• de belangrijkste informatie in een tekst noemen we hoofdzaken
• de hoofdzaken vind je vaak op voorkeursplaatsen: inleiding, slot
• wat niet zo belangrijk is, zijn de bijzaken
• de hoofdzaak van een alinea staat vaak in een kernzin
• de kernzin staat vaak in de eerste, de laatste of de tweede zin van de       alinea

Tekstverbanden

• opsommend verband: er worden zaken achter elkaar opgenoemd
• chronologisch verband (tijd): beschrijft gebeurtenissen in de juist   volgorde
• tegenstellend verband: hierin worden tegenovergestelde dingen   genoemd
• toelichtend verband (voorbeeld): hierin wordt extra informatie gegeven,   vaak in de vorm van een voorbeeld
• redengevend verband: geeft aan waarom iemand iets doet of vindt

Aan de slag

• Ga naar Studyflow
• Open AT3
• Maak AT3.1 en AT3.2

Lesdoelen

Aan het einde van deze les:

• weet je weer dat een tekst hoofd- en bijzaken bevat
• weet je weer hoe je hoofd- en bijzaken  kunt onderscheiden
• herken je een vijftal tekstverbanden weer aan de signaalwoorden 
• kun je deze vijf tekstverbanden in tekst herkennen

Met deze les hebben we de kennis over leesvaardigheid opgehaald. Beoordeel of de lesdoelen voor jou behaald zijn.

😒🙁😐🙂😃

Huiswerk: AT3.1 en AT3.2

Bedankt voor jullie aandacht en tot morgen!