D4A 15-12-2020

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Wat heb je nog onthouden van de
vorige lessen over bevolking in China?

§2.11/§2.12 

Guangzhou en Shanghai

Welke stad zie je op deze foto?

Oriëntatie

• Terugblik vorige les
• Leerdoelen

       - je weet hoe Guangzhou en Shanghai zich hebben ontwikkeld

       - je begrijpt waarom deze steden konden uitgroeien tot megasteden

       - je kunt verschillen tussen deze steden noemen

       - je weet welke problemen Guangzhou en Shanghai hebben

       - je begrijpt dat het oplossen van deze problemen niet eenvoudig is

       - je kunt een aantal maatregelen noemen die deze steden nemen om de             problemen aan te pakken

Lesplanning

• Uitleg §2.11 (10 min)

       - Ontwikkeling Guangzhou

       - Ontwikkeling Shanghai

• Maken §2.11 (15 min)

       Opdracht 1 t/m 8

• Uitleg §2.12 (10 min)

       - Gevolgen groei Guangzhou

       - Gevolgen groei Shanghai

Lesplanning

• Keuze onderdelen (25 min) 

       - Afronden §2.11 en maken §2.12

       - Nakijken 

       - SO bespreken

       - Verlengde instructie 

       - Voorbereiden SO §2.8 t/m §2.12

Uitleg §2.11

Waardoor zijn Guangzhou en
Shanghai snel gegroeid?

Startopdracht voor de leerlingen.

Wat valt je op aan de ligging
van Guangzhou en Shanghai?

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

• Grote stad

      14 miljoen inwoners

• Groot metropolitaan gebied

      66 miljoen inwoners

• Oorzaken voor succes

      - ligging aan zee en de monding rivier (Parelrivier) >

        goed bereikbaar vanuit het binnenland en buitenland

      - concessiegebied > al lange tijd handel met buitenland

Ontwikkeling Guangzhou

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

• Grootste stad van China

      25 miljoen inwoners

• Belangrijkste stad voor economie van China

• Oorzaken voor succes

      - ligging aan zee en monding rivier (Chang Jiang) >

         goed bereikbaar vanuit het binnenland en buitenland

      - al lange tijd een internationale stad > handel met rijke landen

      - hoogopgeleide bevolking > hightech industrie en hoofkantoren

      - aanleg containerhaven

Ontwikkeling Shanghai

Waarom is het belangrijk dat Guangzhou en Shanghai goed bereikbaar zijn via zee en rivieren?

Wat is de grootste stad van China?

1. Beijing
2. Guangzhou
3. Hongkong
4. Shanghai

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

• Gated communities

      - Woonwijken voor rijke mensen

      - Vaak met hekken en muren

      - Beveiliging en eigen

         voorzieningen aanwezig

• Eenpartijstelsel

      - Er is een partij aan de macht (communistische partij) en die 

        bepaald wat er gaat gebeuren

      - Veel projecten kunnen veel makkelijker en sneller uitgevoerd 

        worden 

Bijzonderheden China

Heb je behoefte aan verlengde instructie over §2.11?

1. ja
2. nee

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

Aan het werk

Wat?	Maken §2.11: opdracht 1 t/m 8
Waar?	blz. 68-69 tb; blz. 92-93 wb
Hoe?	15 minuten; eerste 5 minuten zelfstandig; daarna rustig overleggen
Klaar?	Lezen §2.12 Maken §2.12: opdracht 1 t/m 6 (let op: 2 niet) Nakijken §2.8 t/m §2.12 Digitaal lesmateriaal: Lesson Up, Teams of Magister

Uitleg §2.12

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

• Wonen

      Oude wijken worden vervangen door flats en infrastructuur

      Afname sociale cohesie > mensen voelen zich minder 

      verbonden met elkaar

• Fabrieken en verkeer

     Er komen steeds meer fabrieken en meer verkeer

     Zorgt voor milieuproblemen: luchtvervuiling en watervervuiling

Gevolgen groei megasteden

Wat is de belangrijkste veroorzaker van luchtvervuiling in Chinese steden?

1. industrie
2. landbouw
3. luchtvaart
4. wegverkeer

Hoe komt het dat veel fabrieken
in China afval blijven lozen?

Welke ideeën heb je om de
(milieu)problemen in Guangzhou
en Shanghai aan te pakken?

Soorten steden

• Megasteden: minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen

• Wereldsteden: belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
• Hoofdsteden: meestal de plek waar de regering zit
• Primate cities: 1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad 

• Vervuilende fabrieken en elektriciteitscentrales sluiten
• Elektrische voertuigen aanschaffen en stimuleren
• Openbaar vervoer verbeteren
• Regels en boetes voor afvallozingen
• Wandelpaden en fietspaden aanleggen
• Hutongs behouden en restaureren

Maatregelen betere ruimtelijke kwaliteit megasteden

Heb je behoefte aan verlengde instructie over §2.12?

1. ja
2. nee

• Afronden §2.11: opdr. 1 t/m 8 
• Maken §2.12: opdr. 1 t/m 6        (2 niet)
• Nakijken §2.8 t/m §2.12
  

• SO §2.4 t/m §2.7 bespreken  
  
• Verlengde instructie: theorie en opdrachten §2.11 en §2.12

• Voorbereiden SO §2.8 t/m §2.12
  

     - Samenvatting/mindmap

     - Toetsvragen bedenken

     - Elkaar overhoren

     - Opdrachten leerdoelen

     - Herhaling/toepassing

     - Examentraining

     - Digitaal lesmateriaal

        * Lesson Up: uileg, filmpjes

        * Teams: aantekeningen, PPT

        * Magister: boxen, filmpjes

Keuze onderdelen (25 min)

Wat is je opgevallen tijdens het bekijken van de timelapse over Shanghai?

Noem een maatregel tegen vervuiling die in het filmpje genoemd is en licht deze kort toe

Afsluiting

Huiswerk voor 5-1

• Maken §2.11: opdracht 1 t/m 8
  
• Maken §2.12: opdracht 1 t/m 6 (let op: 2 niet)

Huiswerk voor 8-1

• SO §2.8 t/m §2.12

       Gebruik de aantekeningen en materialen op Teams/Magister

Wat heb je vandaag
geleerd?

Welke uitspraak is het meest op jou van toepassing voor §2.11/§2.12?

1. ik ken de stof goed
2. ik ken de stof redelijk
3. ik vind de stof lastig
4. ik heb meer uitleg of oefening nodig

Hoe vond je deze les?
Heb je nog tops/tips voor mij?