SSM - 15/05 - Debat - Les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 3

Welkom

• Meld je alvast aan voor deze LessonUp (code onderin).

• Geen telefoons.
  
• Gebruik je iPad alleen als dat nodig is.
  
• Als de docent aan het woord is, is de rest van de klas stil.
  
• Als een klasgenoot aan het woord is,
  is de rest van de klas stil.
  
• Kortom, we luisteren naar elkaar en weten wanneer we mogen praten.

De verwachtingen tijdens de lessen Nederlands

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

Dagopening

Dagopening:

Veel kleding kopen is slecht voor het milieu.

(Geef een argument en voorbeeld als je voor of tegen deze stelling bent.)

Aan het einde van de les:

- weet ik welke vorm debat wij gaan uitvoeren voor een cijfer.

- weet ik uit welke rondes dit debat bestaat.

Programma             45 minuten

Doelen

Startopdracht

Instructie

Toepassen

Check-out

 5 minuten

 5 minuten

15 minuten 

10 minuten

 5 minuten

Startopdracht

Maak een keuze

Een brede stoep voor de deur

Een groen grasveld voor de deur

Maak een keuze

In bomen mag je altijd klimmen

Klimmen in bomen moet je verbieden

Maak een keuze

In een natuurgebied wonen

Dicht bij je werk en winkels wonen

Maak een keuze

Tandpasta met broccolismaak

Shampo met doperwtengeur

Instructie 

Het maken van aantekeningen kan helpen om de uitleg beter te onthouden. 

Aantekeningen

Instructie

planning:

13 mei: Bijkletsen en start debat.

16-30 mei: voorbereiden en oefenen voor debat

03 - 06 juni: debat voor een cijfer.

03 - 17 juni: H5 en H6 lezen voorbereiden

20 juni: TTE H5 en H6 lezen. 

24 juni: laatste les voor vragen H5 en H6 lezen.

27 juni - 02 juli: toetsweek

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

In stilte

Instructie

Debat

Wat: Discussiëren over een stelling

Hoe: In een vaste vorm (met regels). Deze heet de 'Freeze en go'

Uitvoering:

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

In stilte

Instructie

Debat

Wat: Discussiëren over een stelling

Hoe: In een vaste vorm (met regels). Deze heet de 'Freeze en go'

Uitvoering:

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

In stilte

Instructie

Hoe: Vorm

Programma

Instructie

Toepassen

Check-out

In stilte

Toepassen

Wat?	Groepen maken en stelling kiezen
Hoe?	Op het invulblad dat je krijgt per groepje (en mapje)
Hulp	Overleg eerst met elkaar, ik loop rond.
Tijd	10 minuten
Klaar?	Je kan alvast informatie (artikelen) zoeken over jouw onderwerp.

Opdracht (individueel)

Programma

Toepassen

Check-out

Evaluatie

Hoe heet de debatvorm die wij gaan gebruiken?

Uit welke rondes bestaat dit debat?

Aan het einde van de les:

- weet ik welke vorm debat wij gaan uitvoeren voor een cijfer.

- weet ik uit welke rondes dit debat bestaat.

Volgende les

Gaan we leren wat argumenten zijn, hoe je deze kunt vormen en in welke structuur je ze kunt formuleren.