Spotprenten deel 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

De les van vorige week ging over?

Planning

- Lesdoelen

- Uitleg

-Maken

- Afsluiten

Leerdoelen

- Je kent de stappen en strategieën om een spotprent te analyseren.

 - Je kunt een spotprent in de juiste historische context te plaatsen en de context van de bron gebruiken.

Het stappenplan

Verder kijken

Onderschrift: What, No chair for me?

Voordelen

- Overzichtelijker

- 

-

Nadelen

- Spotprenten met veel details

-

-

Maken

Wat: Ga verder in het opdrachtenboekje over de spotprenten 

(Vandaag DEADLINE)

Daarna: Klaar opdracht - Maak je eigen spotprent

Hoe: Maak het opdrachtenboek af en lever de opdrachten in op Teams.

Hulp: Je mag overleggen met de andere leerlingen in je groepje.

Tijd: 20 minuten

Uitkomst: Je kunt nu spotprenten analyseren en de boodschap uit de bron halen.

Klaar? Maak nog meer spotprenten

Leerdoelen

- Je kent de stappen en strategieën om een spotprent te analyseren.

 - Je kunt een spotprent in de juiste historische context te plaatsen en de context van de bron gebruiken.

Het belangrijkste wat ik heb geleerd vandaag is...

Deze les zou effectiever zijn als...