thema 2 les 5 basisstof 6 havo

Thema 2 les 6 
Basisstof 6 
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Thema 2 les 6 
Basisstof 6 

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
Opdrachten van het huiswerk bespreken
Vraag en ruil
basisstof  6 bespreken en maken
lessonup oefentoets


Slide 2 - Tekstslide

Vraag en ruil
Je krijgt een vraagkaartje van je docent.​

Je loopt door de klas met je hand omhoog. Geef een ander een high-five. Je bent nu een tweetal. ​
Leerling A stelt leerling B de vraag van het kaartje. ​
Leerling B antwoordt, leerling A controleert. ​
Goed? Een compliment mag! Fout? A legt uit.​
Je wisselt van rol. B stelt vraag, A antwoordt, B controleert. ​
Je ruilt de kaartjes om. ​
Je gaat met je hand omhoog op zoek naar een nieuwe partner.​






Slide 3 - Tekstslide

2.6 Celdeling
Leerdoelen
  •  Je kunt beschrijven hoe een cel zich deelt.
  •  Je kunt de kenmerken van stamcellen noemen.

Slide 4 - Tekstslide

Celdeling
  • Ontstaan van nieuwe cellen
  • Elk chromosoom wordt gekopieerd
  • Ontstaan 2 celkernen
  • Daarna deelt de cel zich
  • Uit 1 (moeder)cel ontstaan 2 nieuwe (dochter)cellen.
  • Plasmagroei

Slide 5 - Tekstslide

Celdeling: Het splitsen van cellen in twee nieuwe cellen








Je lichaam bestaat uit wel 30 biljoen (30 000 miljard) cellen.
Al deze cellen zijn ontstaan uit één enkele cel. Cellen kunnen zich delen.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Stamcellen
  • Kunnen zich oneindig delen
  • Embryonale stamcellen
kunnen nog alles worden
  • Sommige stamcellen zijn al gespecialiseerd voor 1 celtype

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Lees B6
Bespreek met degene waar je naast zit het stukje over de celcyclus

Slide 11 - Tekstslide

Celcyclus
  • Gespecialiseerde cel: een cel met een bepaalde functie
  • Celcyclus: het terugkerende proces van celdeling, groei en weer nieuwe celdeling

Slide 12 - Tekstslide

Aan de slag
Maak opdracht 1 t/m 5
Oefentoets op Lessonup, log in de klas in: hwkjd
Bedenk wat je nog moet leren en plan dit in

Slide 13 - Tekstslide

Wat moet je weten voor de repetitie?
organen en orgaanstelsels (blz. 86 en 87, blz. 91)
bouw van de wortels, stengels en bladeren (blz. 94 -  97)
verschillende soorten weefsels (blz. 104 en 105)
bouw van de dierlijke en plantaardige cel (blz. 110 en 111)
plastiden in de plantaardige cel (blz. 112)
onderdelen van de microscoop (blz. 137)
instellen van de microscoop (aantekening)
bouw van chromosomen (blz. 117 - 118)
celdeling en stamcellen (blz. 122 -123)

Slide 14 - Tekstslide

Leren voor de toets
  1. Maak Afsluiting (de laatste paragraaf) online. Dit is de Diagnostische toets. Hiervan maak je 1 t/m 15.
  2. Maak de test je zelf van elke paragraaf.
  3. Oefen de flitskaarten van elke paragraaf.
  4. Bekijk de opdrachten die je fout hebt gedaan en snap je wat je fout hebt gedaan. Noteer de goede antwoorden.

Slide 15 - Tekstslide

Bedenk een vraag over thema 2
en wie geeft antwoord?

Slide 16 - Tekstslide