Voorbereiding op het Centraal Examen Scheikunde VMBO-TL

Voorbereiding op het Centraal Examen Scheikunde VMBO-TL

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je oefenopdrachten maken ter voorbereiding op het centraal examen scheikunde VMBO-TL.

Wat weet je al over scheikunde op vmbo-tl niveau?

Opdracht 1: Elementen en atomen

Geef de atoomsoorten en het aantal protonen in de kernen van de volgende atomen: koolstof, zuurstof, waterstof en stikstof.

Opdracht 2: Chemische reacties

Schrijf de chemische formules op voor de volgende reacties: verbranding van methaan, ontleding van water en vorming van calciumchloride.

Opdracht 3: Periodiek systeem

Noem de symbolen van de elementen met atoomnummer 11, 17 en 29 en geef de naam van elk element.

Opdracht 4: Zuren en basen

Geef de formules van zoutzuur, zwavelzuur, natriumhydroxide en kaliumhydroxide.

Opdracht 5: Chemische berekeningen

Bereken de massa natriumchloride (NaCl) die ontstaat bij de reactie van 5 gram natrium (Na) met chloor (Cl).

Opdracht 6: Practicum

Voer de volgende practicumopdracht uit: bepaal het volume van een gas door de gaswet toe te passen.

Opdracht 7: Meerkeuzevragen

Beantwoord de volgende meerkeuzevragen over chemische begrippen en reacties.

Opdracht 8: Redoxreacties

Schrijf de halfreacties op voor de redoxreactie tussen kaliumpermanganaat en waterstofperoxide in een basische oplossing.

Opdracht 9: Toepassingen van scheikunde

Noem twee toepassingen van zoutzuur en twee toepassingen van zwavelzuur in de industrie.

Opdracht 10: Begrippen

Geef de betekenis van de volgende begrippen: katalysator, exotherm, endotherm en ion.

Opdracht 11: Structuurformules

Maak de structuurformules van propaan, ethaan, methanol en ethyn.

Opdracht 12: Molverhoudingen

Bereken de molverhoudingen in de reactie tussen waterstof en zuurstof om water te vormen.

Opdracht 13: Milieu en duurzaamheid

Noem twee milieuproblemen die gerelateerd zijn aan chemische processen en geef een mogelijke duurzame oplossing.

Opdracht 14: Veiligheid in het lab

Geef drie veiligheidsvoorschriften die belangrijk zijn bij het werken in een scheikundelaboratorium.

Opdracht 15: Praktijkvoorbeelden

Geef twee voorbeelden van producten uit het dagelijks leven die zijn verkregen door chemische processen.

Opdracht 16: Schematische voorstellingen

Maak een schematische voorstelling van de atoomopbouw van zuurstof en chloor.

Opdracht 17: Reactievergelijkingen

Balanceer de volgende reactievergelijkingen: ijzer(III)oxide met koolstof tot ijzer en koolstofdioxide, en magnesium met zuurstof tot magnesiumoxide.

Opdracht 18: Energie bij reacties

Leg uit hoe exotherme en endotherme reacties energetisch verschillen en geef voorbeelden van elk type reactie.

Opdracht 19: Elektronenconfiguraties

Geef de elektronenconfiguraties van de elementen met atoomnummer 6, 8 en 20.

Opdracht 20: Eindopdracht

Maak een samenvatting van de belangrijkste begrippen en onderwerpen die je moet beheersen voor het centraal examen scheikunde VMBO-TL.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.