Les Communicatie-Grammatica: Con Gusto 1 :Unidad 5 oef 6 t/m 11

Programa

- En el restaurante
 - Maten, gewichten en prijzen
- Het lijdend voorwerp

Comer con gusto
Unidad 5
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Slide 1: Tekstslide
SpaansHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Programa

- En el restaurante
 - Maten, gewichten en prijzen
- Het lijdend voorwerp

Comer con gusto
Unidad 5

Slide 1 - Tekstslide

Werkwoorden met klinkerwisseling
Querer (willen)

quiero
quieres
quiere
queremos
queréis
quieren

Preferir (voorkeur hebben)

prefiero
prefieres
prefiere
preferimos
preferís
prefieren
Bij sommige werkwoorden verandert de stamklinker als de klemtoon op de stam valt. De uitgangen blijven regelmatig
Quería is een beleefheidsvorm van querer
ía = uitgang imperfecto (vt)

Slide 2 - Tekstslide

Vervoeg de werkwoorden
Almorzar               Preferir             Probar             Querer

Slide 3 - Tekstslide

1. El fútbol o el baloncesto
2. La pizza o las patatas fritas
3. Ver películas o leer un libro
4. El frío o el calor
5. El hip-hop o el pop
6. La música de Beyoncé o la música de Adele
7. Hablar español o hablar alemán

Slide 4 - Tekstslide

Regels getallen pagina 131 TB 10.1
  • 100 = cien: cien coches, cien bicicletas, cien mil euros
  • 100                                    =      

  • 100                                    =     


  • 100                                    =         
cien niños
cien perros
cien escuelas

Slide 5 - Tekstslide

  • Van 101 tot 199 wordt ciento gebruikt: 
  • ciento dos bicicletas, ciento cincuenta coches
  • 105                                    =      

  • 139                                    =     


  • 184                                    =         
ciento cinco melones
ciento treinta y nueve manzanas
ciento ochenta y cuatro gatos

Slide 6 - Tekstslide

  • Vanaf 200 hebben de honderdgetallen een mannelijk en een vrouwelijk vorm en richten ze zich naar het zelfstandig naamwoord: quinientos euros, doscientas páginas
  • 400                                 = 

  • 600                                   = 


  • 800                                   =
cuatrocientos libros
seiscientos tomates
ochocientas letras

Slide 7 - Tekstslide

  • Mil is onveranderlijk:  tres mil euros, cien mil dólares
  • € 3, 520 =

  • € 7, 555 =

  • € 2, 106 =
tres mil quinientos veinte euros
siete mil quinientos cincuenta y cinco euros
dos mil ciento seis euros

Slide 8 - Tekstslide

  • Tussen millón en een zelfstandig naamwoord staat de: dos millones de habitantes 

  • 3.000.000                                     =      

  • 9.000.000                                    =     


  • 7.000.000                                     =         
tres millones de niños
nueve millones de perros
siete millones de escuelas

Slide 9 - Tekstslide

¿Probamos las tapas? pag. 46 TB oef 6a-c
¿Qué quieren?
- Una (ración) de...
- (Yo) una cerveza
- Una agua mineral, por favor
- Para mí, un tinto de la casa
¿___________________?
¿Qué lleva?
¿Lleva______/mayonesa?
¿___________________?
¿Se come caliente/frio?
Bestellen                            Inf. vragen over een gerecht
Poder:
puedo
puedes
puede
podemos
podéis
pueden

¿Y qué es eso?
¿Son picantes?

Slide 10 - Tekstslide

Werkwoorden met onregelmatige vormen (TB pag. 122-135)

Slide 11 - Tekstslide

Het lijdend voorwerp pag. 47 TB oef 8a,b,c
___
___

Slide 12 - Tekstslide

Preguntas y repuestas
WB pag. 49 oef 21
1. Deme un kilo de tomates, por favor
2. ¿Quieres el té con leche?
3. Para mí un vino de la casa.
4. ¿Quién compra las bebidas para la fiesta?
5. ¿Cuándo tenéis vacaciones?
6. ¿Qué tal la tortilla?
lo, la, los, las

Slide 13 - Tekstslide

¡A practicar!
- WB unidad 5
  • 16
  • 17
  • 18
  • 22

Slide 14 - Tekstslide

Geef antwoord op deze vraag
"¿Cuánto es ?
A
un kilo de tomates
B
Son dos euros

Slide 15 - Quizvraag

Geef antwoord op deze vraag
"¿Algo más?
A
Aquí tiene
B
Son dos euros
C
Si, un mango, por favor
D
Si

Slide 16 - Quizvraag

Geef antwoord op deze vraag
"¿Qué lleva?
A
mayonesa y ketchup
B
son gambas
C
Para mí un café, por favor

Slide 17 - Quizvraag

Geef antwoord op deze vraag
"¿Y qué tal?
A
Enseguida
B
¡deliciosas!
C
No, no, qué va

Slide 18 - Quizvraag

Geef het juiste pers. vnw. als lijdend voorwerp.
Compro el bolso en la tienda
A
los
B
la
C
el
D
lo

Slide 19 - Quizvraag

Elisa compra una silla para la playa
Wat is het lijdend voorwerp?
A
Elisa
B
compra
C
una silla
D
la playa

Slide 20 - Quizvraag

¿Quién compra las naranjas?
A
Yo las compro
B
Los compro yo
C
Yo los compro

Slide 21 - Quizvraag

¿Quiere probar el pollo, señor López?
A
Si, quiero lo probar
B
Si, querer lo probrar
C
Si, lo quiero probar

Slide 22 - Quizvraag

Quiero aceitunas
A
¿Los quiere verdes o negras?
B
¿Las quiere verdes o negras?

Slide 23 - Quizvraag

pag. 48

Slide 24 - Tekstslide

¿Qué comes? pag. 48
1kg = un kilo de...
1/2kg = medio kilo de..
1 1/2 = un kilo y medio de... 
100 g = cien gramos de...
1 l = un litro de...
1/2 = medio litro de...
un paquete de...
una botella de...
una lata de...
un frasco de...
una bolsa de...
un poco de...
hoeveelheden en verpakkingen
WB pag. 44 oef. 5
timer
5:00
een pakje
een flesje
een blikje
een potje
een tas
een beetje

Slide 25 - Tekstslide

timer
5:00

Slide 26 - Tekstslide

Deberes/huiswerk
Unidad 5
6
7
13
15
20 en 22
oefening 13
oefening 15

Slide 27 - Tekstslide