les 5 - 2V/2H

Welkom!
Als de timer is afgelopen heb je...
  • Tas op de grond
  • Leer- en opdrachtenboek op tafel
  • Telefoon in je tas of telefoontas
timer
2:00
1 / 47
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 47 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Welkom!
Als de timer is afgelopen heb je...
  • Tas op de grond
  • Leer- en opdrachtenboek op tafel
  • Telefoon in je tas of telefoontas
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Telefoon in telefoontas of eigen tas

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pak je Chromebook. Ga via cloudwise naar de applicatie ''LessonUp''


Vul de code die op het bord staat in.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
Openingsfoto

Slide 4 - Tekstslide

Beschrijving van de openingsfoto

De Dachsteiner Alpen, Oostenrijk.
Herhalingsvragen
Herhalingsvragen over §1 - §3


En nieuwsvragen..

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herhalingsvragen
  • Wat is het verschil tussen een megastad en een wereldstad?
  • Welke ruimtelijke problemen doen zich voor in megasteden?
  • Waarom groeien megasteden juist in ontwikkelingslanden zo snel?
  • Wat zijn metropolen?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Even kijken wat je nog weet...

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke begrip past bij deze omschrijving?
'Het is een grote stad die een belangrijke rol speelt op wereldniveau.'

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke begrip past bij deze omschrijving?
 'Het is een grote stad die een belangrijke rol speelt op wereldniveau.'

Wereldstad

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een stad verschilt op een aantal punten van een dorp. Welk van de onderstaande kenmerken hoort niet bij een stad?
A
De mensen werken vooral in de primaire sector.
B
Er is een groot aantal voorzieningen
C
Er is een bepaald aantal inwoners dat per land wel verschilt.
D
Er is een tamelijk dichte bebouwing.

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Veel megasteden op het noordelijk halfrond, zoals bijvoorbeeld Beijing of Moskou zijn berucht vanwege de ernstige luchtverontreiniging, vooral in de wintermaanden. Leg uit waarom de vervuiling in de winter ernstiger is dan in de zomer. Noem eerst de oorzaak en dan het gevolg. Let op: de vervuiling wordt veroorzaakt door de bewoners.

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies


In de winter verwarmen de mensen in deze steden hun huizen, kantoren enzovoort (1). Daarbij komen er veel vervuilende stoffen in de lucht zoals CO2. 

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Veel megasteden op het noordelijk halfrond, zoals bijvoorbeeld Beijing of Moskou zijn berucht vanwege de ernstige luchtverontreiniging, vooral in de wintermaanden. Leg uit waarom de vervuiling in de winter ernstiger is dan in de zomer. Noem eerst de oorzaak en dan het gevolg. Let op: de vervuiling wordt veroorzaakt door de bewoners. 

In de winter verwarmen de mensen in deze steden hun huizen, kantoren enzovoort (1). Daarbij komen er veel vervuilende stoffen in de lucht zoals CO2. 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Chromebook dicht

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefenen

  • Wat?  Maken werkboek 'Herhaling wereld'. Opdr. 2.4 
  • Klaar? Lezen §2.5
timer
8:00

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bespreken Herhaling Wereld

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bespreken huiswerkopdrachten: §2.4 opdr. 1,2,3,7

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Vandaag

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

§2.5 Nederland: land zonder een echte grote stad
§2.6 Stad in de steigers

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

§5 Nederland: land zonder een echte grote stad


Hoe een klein land zo groot kan zijn zonder een echte grote stad

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Van stad naar agglomeratie
  • Vanaf de 19e eeuw is er een grote trek naar steden voor werk (verstedelijking: verhuizen van het platteland naar de stad).

  • Na 1900 werden steden steeds groter en groeiden over hun stadsgrenzen heen, ze slokte omliggende dorpen op. Hierdoor ontstaat er een agglomeratie (= aaneengesloten stedelijke bebouwing die zich over meer dan een gemeente uitstrekt).

De steden krijgen ook allemaal een eigen functie.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Functies vier grote steden Randstad

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ontwikkeling stad naar stedelijk gebied verloopt in 3 fasen:
Verstedelijking
Suburbanisatie
Vervlechting

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oorzaken verstedelijking na 1880:
  • Opkomst van de industrie in de steden (werk).
  • Mechanisering landbouw (minder werk op platteland.
Gevolg hoge verstedelijkings-
tempo:
  • Woondichtheid in stad neemt toe.
  • Stad slokt omringende platteland op > agglomeratie

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De vorming van stadsgewesten en stedelijke gebieden wordt sterk gestuurd door het proces van suburbanisatie.
Oorzaken suburbanisatie:

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Steden "netwerken" met elkaar in het stedelijk gebied. Ze wisselen allerlei activiteiten uit.
Daarom: past netwerkstad bij stedelijk gebied.

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stedelijke gebieden:

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verzorgingsgebied: gebied dat door 1 plaats wordt voorzien van goederen en diensten.

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

NL zonder echte grote stad

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Video

Deze slide heeft geen instructies

§2.6 Stad in de steigers

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

§6 Stad in de steigers


Hoe de stad weer aantrekkelijk te maken?

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Hoe maakt gemeente stad weer aantrekkelijker?
Open plekken opvullen.
Bijvoorbeeld verlaten industrie- en haventerreinen
De stad gaat op de schop

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stad uit, stad in
  • Na 1970 vertrekken veel mensen uit de stad.
  • Dit is een probleem omdat mensen die vertrekken:
  • vaak jonge gezinnen zijn 
  • mensen met middel- en hoge inkomens
  • Vooral studenten, werkende jongeren en mensen met een migratieachtergrond blijven achter: mensen vaak met lagere inkomen.
  • Hoe zorgt de stadsbestuur ervoor dat de stad aantrekkelijk wordt voor gezinnen en mensen met hogere inkomen? Daar gaat het vandaag over.

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het stadsbestuur krijgt het steeds moeilijker en moet in actie komen. De mogelijkheden zijn:
  1. Renoveren > opknappen
  2. Saneren > slopen
  3. Nieuwbouw > nieuwe woningen
  4. Vinex-wijken > nieuwbouw

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Renoveren: het opknappen van bestaande woningen

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2. Saneren: oude wijken slopen, nieuwe bouwen

Het afbreken en opnieuw opbouwen van een wijk.

De woningdichtheid neemt vaak af!

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3. Saneren: een foto van een wijk voor en na. Je ziet meer ruimte, dat betekent vaak een lagere bebouwingsdichtheid.

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4. Nieuwbouw: kijk maar eens goed, onze school staat ook op deze afbeelding.

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe onthoud je het verschil?



Saneren: Sloop en nieuwbouw

Renoveren: 'Repareren', opknappen van huizen

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Grote steden beleven comeback door:



1. Studenten blijven wonen in de stad, stichten er een gezin

2. Immigranten (uit de EU)

3. Niet-westerse allochtonen in grote steden, grote gezinnen

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Even oefenen

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag: individueel Zs
1. Pak werkboek.
2. Maken opdrachten H2.4 opdr. 1,4,6, H2.5: opdr. 1,2,3
3. Atlas nodig? Pak deze uit de kast. 
5. Klaar? Maken samenvatting paragraaf 2.5



timer
15:00

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Uitleg eindopdracht Schetsen Megasteden

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflecteren op de les

Slide 46 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voordat jullie de les verlaten...

Slide 47 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies