P2 W2 - les 2 A5B

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4,5

Maatschappijleer

Trias Politica - scheiding der machten

Week 2 - les 1 A5B

Open de LessonUp.App op je computer

Lesdoel

• Je kunt het concept trias politica uitleggen
  
• Je kunt de uitvoering van de trias politica uitleggen en ter discussie stellen

• Je kunt verder werken aan het verslag over bezoek rechtbank (PO2)

Inhoud

• Lesdoel + inhoud
• Startopdracht (2) - botsende grondrechten & mening
• Uitleg samenhang Trias Politica + instructie 
• Opdracht - trias politica controlerende fucntie
• Werken aan PO2 - verslag bezoek rechtbank
• Afsluiting en huiswerk

Startopdracht - botsende grondrechten

1. Elk groepje krijgt een (nieuwe) casus waarin twee grondrechten met elkaar botsen. 

2. Als groep bedenk je argumenten waarom het ene grondrecht in die casus belangrijker is dan het andere grondrecht en andersom.

3. Vervolgens presenteert de groep beide kanten van het verhaal aan de rest van de klas.

4. Vervolgens mag iedereen stemmen welk grondrecht zij belangrijk vinden in deze casus. 

Inhoud

• Lesdoel + inhoud
• Startopdracht (2) - botsende grondrechten & mening
• Uitleg samenhang Trias Politica + instructie 
• Opdracht - trias politica controlerende fucntie
• Werken aan PO2 - verslag bezoek rechtbank
• Afsluiting en huiswerk

Scheiding der machten

• Centraal in de rechtsstaat is het beginsel dat er sprake is van een scheiding der machten: de Trias Politica
• Vraag lesboek: zijn deze drie machten in Nederland voldoende in evenwicht en van elkaar gescheiden?

Opdracht

1. Op welke manier controleren de machten elkaar? 

2. Waaraan kun je zien dat de trias politica in Nederland niet volledig is doorgevoerd?

1. Op welke manier controleren de machten elkaar?
2. Waaraan kun je zien dat de trias politica in Nederland niet volledig is doorgevoerd?

Opdracht verslag bezoek rechtbank

1. Je gaat nu aan de slag met het verslag van het bijwonen van een zitting in de rechtbank.

2. Het verslag is onderdeel van PO2. PO2 bestaat uit twee onderdelen: a) verslag rechtbank en b) betoog over strenger straffen en criminaliteit (deze komt later).

Op dit verslag wordt je beoordeeld. Deadline 21 januari.

3. Ga naar de volgende slide

1. Hoe heb je het bezoek aan de rechtbank ervaren? Geef eerst kort aan bij welke zitting je bent geweest. Vertel vervolgens hoe je het proces van de zitting hebt ervaren en geef aan welke zaken je vooral opvielen.

Opdracht verslag bezoek rechtbank (2)

1. Ga naar Magister>ELO en open daar het document PO2 deel a - verslag rechtbank.

2. Neem de opdracht door en maak een begin met het verslag.

3. Zorg dat je het Word document goed opslaat zodat je er de volgende les mee verder kunt.

Afsluiting - exit ticket

Het doel van de les: het ontstaan van de rechtsstaat

• Volgende les: Strafrecht: opsporing, vervolging en berechting

Huiswerk: 

• Maak de opdrachten in LessonUp thuis af als je ze niet hebt afgerond in de les.