20200331 webinar online leren en lesgeven (ROC van Twente)

ONLINE LEREN EN LESGEVEN

1 / 33

Slide 1: Tekstslide

digitale didactiekHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Lesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

ONLINE LEREN EN LESGEVEN

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

LEERDOELEN

Na deze webinar kun je voor online leren en lesgeven:

het belang van het formuleren van leerdoelen aangeven;
het belang van structuur en afwisseling aangeven;
aangeven waarom en hoe je voorkennis van leerlingen kunt activeren;
op verschillende manieren een goede uitleg vormgeven;
verwerking van de leerstof voor leerlingen ontwerpen en verzorgen;
een volledige instructie maken.

Slide 3 - Tekstslide

DENK NIET IN LESSEN

DENK IN LEERACTIVITEITEN

Slide 4 - Tekstslide

OPZET

Inleiding
Voorkennis activeren
Uitleg
Uitleg verrijken
Uitleg asynchroon
Verwerken en leren zichtbaar maken individueel
Verwerken en leren zichtbaar maken samen

Slide 5 - Tekstslide

Hoe ervaar je het online leren en lesgeven tot nu toe?

Slide 6 - Woordweb

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

STRUCTUUR

Slide 12 - Tekstslide

STRUCTUUR

volledige instructie

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

VOORKENNIS

@hoe heb ik dat hier gedaan?@

Slide 20 - Tekstslide

Wat is de belangrijkste reden om leerdoelen te formuleren?

Om leerlingen focus te geven.

Om onderwijs te kunnen ontwerpen.

Zodat leerlingen weten wat er in de les gaat gebeuren.

Om die te delen met je collega's.

Slide 21 - Quizvraag

Welke vier aspecten zijn erg belangrijk voor (online) onderwijs?

Slide 22 - Open vraag

Maak een selfie van jou op je huidige werkplek.

Slide 23 - Open vraag

INSTRUCTIEFILMPJES

Slide 24 - Tekstslide

INSTRUCTIEFILMPJES