5.1

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 5.1 
1.
Lesopening
2.
Lesdoel 
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie 
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 5.1 
1.
Lesopening
2.
Lesdoel 
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie 

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je boek van Nederlands op tafel op bladzijde 203.


Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- kun je een aantal moeilijke woorden en de betekenis. 
- kun je vragen beantwoorden over een tekst.


Slide 3 - Tekstslide

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig opdracht ... op blz ... --> N.V.T. Klassikale les
namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
namen lln

Slide 4 - Tekstslide

Mini-check
Geen mini-check tijdens deze les.
Iedereen doet mee met de instructie. 

Slide 5 - Tekstslide

4. Instructie
Dadelijk lezen een hoofdstuk uit het boek 'Bibi Xtra?' 
We kijken eerst naar de kaft van het boek op blz. 205. 

Daarna maken we de sleepopdracht om te checken welke moeilijke woorden je wel/niet kent. 

Slide 6 - Tekstslide

Koppel het begrip aan de juiste omschrijving. 
accentueert
ruches
de confectie
de galerie
artistiekerig
benadrukt
gezegd van iemand met gevoel voor kunst
een ruimte waarin je kunst kunt bekijken en knopen
de kleding in standaardmaten
randjes gerimpelde stof aan kleding

Slide 7 - Sleepvraag

Noteer het begrip bij de omschrijving: ondergoed voor vrouwen om de buik in te snoeren.

Slide 8 - Open vraag

4. Instructie
We luisteren naar het verhaal. 
Lees goed mee!


Slide 9 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Bespreken lijst moeilijke woorden; blz. 206.

De vragen van opdracht 1 gaan wij beantwoorden via Lessonup, dus doe mee. 

Slide 10 - Tekstslide

1. Wie is de hoofdpersoon in dit verhaal?

Slide 11 - Open vraag

2. Hoe weet je dat Bibi de hoofdpersoon is?

Slide 12 - Open vraag

3. Noem een bijfiguur

Slide 13 - Open vraag

4. Wat komt je in dit verhaal te weten over de hoofdpersoon?

Slide 14 - Open vraag

5. Noem twee eigenschappen van de hoofdpersoon van dit verhaal (zie blz. 111). Leg uit waarom deze eigenschappen passen bij de hoofdpersoon.

Slide 15 - Open vraag

6. Wat kun je zeggen over de relatie tussen Bibi en Valerie? Leg je antwoord uit.

Slide 16 - Open vraag

7. Welke eigenschap past volgens jou goed bij de oma van Valerie(zie blz. 111). Leg je antwoord uit.

Slide 17 - Open vraag

8. Zeg met andere woorden: 'Daar krijg ik ze altijd mee op de kast'. (regel 17)

Slide 18 - Open vraag

9. Beschrijf je leeservaring bij dit verhaal.
Gebruik daarbij twee of drie beoordelingswoorden.

Slide 19 - Open vraag

10. Leg de titel van het verhaal (Bibi Xtra) uit.

Slide 20 - Open vraag

6. Zelfstandig werken
We hebben opdracht 1 samen gemaakt. 



Je gaat nu: 
in stilte lezen of een woordzoeker maken. 
timer
1:00

Slide 21 - Tekstslide

7. Evaluatie
Hoe vond je het om samen te lezen en de opdrachten te maken?


Slide 22 - Tekstslide

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk: 
-


Toetsen: 
-




Slide 23 - Tekstslide

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 24 - Tekstslide