VSV MVT 29-8-23

• LOB
• Middelbare school
• vmbo b, k, mavo
• Leerjaar 1

PROGRAMMA

*wie maakt de notulen?

• Eerste lesweek
• Inventarisatie materiaal
• Status eerdoelkaarten
• Samenzitten per taal (leerdoelkaarten)
• Vragenronde

PTO/PTA boekjes

Onderbouw

- alle toetsen zijn schriftelijk;

- kijk goed naar de aanvullende stof;

- leesvaardigheid, woordenschat, grammatica (schrijven voor alle OB klassen, behalve kader/mavo 2)

Op leesvaardigheid moet de weging hoger zitten! 25/75

- @Oumaima: check PTO boekje kader 2

PTO/PTA boekjes

Bovenbouw

- toets -11 woordenschat moet aansluiten bij de teksten!;

- toets -11 woordenboek toegestaan maar geen R-vragen;

Indeling

De desbetreffende docent is verantwoordelijk voor:

• De stamtoets;

• De herkansing;

• Het correctiemodel;

• De samenvatting per periode;

• Leerdoelkaart per periode;

• PTO-/PTA boekje;

• De woordenlijsten in Quizlet;

• De lessonups;

• QA-analyse (indien deze gemaakt moet worden);

! let op ! Teams dient de vakdocent zelf in te vullen voor zijn eigen klas.

Nulmeting & leesvaardigheid

• Elke periode een nulmeting vanaf de examenklas;

Kijkwijzer 2.0

Welke bouwstenen uit de kijkwijzer ken jij nog?

In welke kijkwijzer blink jij het meest uit?

Startklaar

Voorkennis activeren

Leerdoelgericht werken

Inclusieve didactiek

Concrete en herkenbare voorbeelden

Actieve verwerking

Formatief handelen

Afsluiting

Kijkwijzer 2.0

Bekijk de nieuwe kijkwijzer en vergelijk deze met de nieuwe versie. Wat is er anders?

Benaming leerdoelkaarten:

• Frans-M4-periode5-SE2-2324
• Spaans-H5-periode6-SE3-2324
• Duits-V6-periode8-SE2-2324
• Frans-M2-periode1-pw1-2324

Leerdoelkaarten

• Status toetsen, leerdoelkaarten (PTO-/PTA boekjes)

Agendapunten volgende keer

Vragenronde