Lezen H1-3 Oefentoets

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

Pak je leesboek en ga lekker lezen!

Wat gaan we deze les doen?

• Oefentoets 
• Vragen? 
• Tijd om zelfstandig te leren.

Doel van de les: Ik weet wat ik kan verwachten op de toets.

Huiswerk

Donderdag 14 oktober:

Toets Lezen H1-3

Hoofdstuk 1

Hoofd- en bijzaken en kernzinnen

Theorie:
Op welke voorkeursplaatsen vind je vaak de hoofdzaken van een tekst?

Lees zelfstandig tekst 1.

Streep in de tekst. Let goed op het onderscheid tussen hoofd- en bijzaken. 

Wat is het onderwerp van de tekst?

Alinea 1 van de tekst is:

1. de belangrijkste alinea van de tekst
2. een fragment uit een boek van Frans de Waal
3. een stukje uit een artikel over China
4. een verhaaltje om de tekst in te leiden

Om welke twee redenen was het lastig om de proef met de olifanten uit te voeren? (al. 3)

Noteer van de volgende alinea’s de kernzin.
Alinea 2: […]
Alinea 4: […]
Alinea 5: […]

De hoofdgedachte van deze tekst is een van de drie kernzinnen. Welke kernzin vormt de hoofdgedachte van de tekst?

1. alinea 2
2. alinea 4
3. alinea 5

Hoofdstuk 2

Tekstverbanden en signaalwoorden (1)

Theorie:
Bij welk tekstverband horen de volgende signaalwoorden?

als gevolg van, dankzij, doordat

Lees zelfstandig tekst 2.

Streep in de tekst. Markeer de signaalwoorden.

Wat is het onderwerp van de tekst?

Wat maakt Chinese toeristen anders dan andere toeristen? (al. 2)

1. Ze geven steeds meer geld uit in Frankrijk.
2. Ze geven vooral geld uit aan luxe eten en slapen.
3. Ze geven vooral geld uit aan souvenirs.
4. Ze geven vooral geld uit aan winkelen.

‘Daar is goed over nagedacht.’ (al. 3) Waarover is goed nagedacht?)

1. over de bordeauxrode koorden bij de Louis Vuittonwinkel om de menigte te geleiden
2. over de komst van veel Chinese klanten
3. over het grote aantal Chinese (euro)miljonairs
4. over het leren van Chinees door het winkelpersoneel van Galeries Lafayettes

Naast een opsommend verband bevat alinea 4 nog twee tekstverbanden. Noteer deze tekstverbanden en zet erachter aan welke signaalwoorden je het herkent.
Verband: […] + signaalwoord: […]

Om welke redenen reizen Chinezen graag naar Europa?

Wat is de hoofdgedachte van de tekst?

1. Chinese toeristen geven jaarlijks minstens 660 miljoen euro uit in Frankrijk.
2. Chinezen associëren Europa meer met luxe dan Amerika.
3. De Parijse krant Le Figaro heeft een magazine uitgegeven in het Chinees.
4. In Parijs geven Chinese toeristen steeds meer geld uit in luxe winkels.

Hoofdstuk 3

Tekstverbanden en signaalwoorden (2)

Theorie:
Bij welk verband horen de signaalwoorden opdat en zodat?

Lees zelfstandig tekst 3.

Streep in de tekst. Markeer de signaalwoorden.

Wat is het onderwerp van de tekst?

1. het verband tussen rijkdom en persoonlijkheid
2. rijk worden met je eigen zaak
3. tips om rijk te worden
4. uitkomsten van onderzoek naar rijkdom

Welk verband herken je in alinea 2?

1. chronologisch
2. doel-middel
3. redengevend
4. vergelijkend

Noteer het doel-middelverband van alinea 2 en 3 samen.

Welke zin wordt in alinea 4 toegelicht?

1. Rijkdom en onaardig gedrag gaan namelijk hand in hand, aldus Amerikaanse en Canadese onderzoekers eerder dit jaar.
2. Zij voerden een reeks experimenten uit.
3. Zo lieten ze proefpersonen een dobbelspelletje spelen.
4. En in weer een andere proef bleken rijkere automobilisten vaker voor te dringen in het verkeer.

Welk verband herken je in de laatste zin van alinea 4? Noteer ook het signaalwoord waaraan je het verband herkent.
verband: […] + signaalwoord: […]

Wat is de hoofdgedachte van tekst 3?

1. Een eigen zaak, een onaardig karakter en verhuizing naar het buitenland kunnen je helpen om steenrijk te worden.
2. Nederland is geen goede plek om superrijk te worden, in tegenstelling tot de Verenigde Staten, Rusland en Duitsland.
3. Rijkere mensen spelen vaker vals dan minder vermogende proefpersonen.
4. Van alle miljonairs in Amerika is 80 procent eerstegeneratiemiljonair, zo is uit onderzoek gebleken.

Moet je de adviezen in de tekst serieus nemen? Leg je antwoord uit.

Wat gaan we deze les doen?

• Oefentoets 
• Vragen? 
• Tijd om zelfstandig te leren.

Doel van de les: Ik weet wat ik kan verwachten op de toets.

Huiswerk

Donderdag 14 oktober:

Toets Lezen H1-3