S1 Persoonlijk referentiekader (deel III)

• Gedragswetenschappen
• Secundair onderwijs

S1 Persoonlijk referentiekader (deel III)

Doelen

• Illustreren hoe het persoonlijk referentiekader wordt beïnvloed door de tijdgeest
• De impact van het referentiekader op interacties aantonen met concrete voorbeelden

Waaruit bestond ons referentiekader vroeger?

Waaruit bestaat ons referentiekader vandaag?

Welke waarde kun je daaruit afleiden?

Toon met een concreet voorbeeld aan dat de politiek die waarde ook belangrijk vindt en tracht om ons referentiekader op dat vlak te beïnvloeden

Waaruit bestond ons referentiekader vroeger?

Waaruit bestaat ons referentiekader vandaag?

Welke waarde kan je daaruit afleiden?

Toon met een concreet voorbeeld aan dat de politiek die waarde ook belangrijk vindt en tracht om ons referentiekader op dat vlak te beïnvloeden

Toon dat aan met een voorbeeld uit je leefwereld.

Lees de tekst op p. 21-22 en beantwoord de vragen

Welke elementen uit het referentiekader van Hamza spelen een rol om zijn gedrag tegenover de politie te verklaren?

Welke elementen uit het referentiekader van de politieagenten spelen een rol om hun gedrag tegenover de jongeren te verklaren?

Toon met een voorbeeld uit de tekst aan dat communicatie belangrijk is voor het referentiekader.