H2A - lezen & grammatica (20/21 KERN)

1 / 53
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 53 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide



DOCENT
Telefoon in je Zakkie op tafel! 
Leesboek op tafel







Diya

Slide 2 - Tekstslide

Agenda
  1. Boekopdracht doornemen
  2. Lezen met opdrachten
  3. Formulier invullen
  4. Morgen


Slide 3 - Tekstslide

Boekopdracht

Slide 4 - Tekstslide

Boekopdracht
Magister, ELO 

Vragen? 

Tijd & ruimte

Slide 5 - Tekstslide

Hulp?
Woordenboek


Klaar?
Na de timer ga je zitten met klasgenoten met hetzelfde boek
Opdracht 
Lezen
timer
13:00

Slide 6 - Tekstslide

Hulp?
Aantekeningen tijd en ruimte
Klaar?
NUMO
Opdracht 
Met je groepje (max 5) bespreek je: verhaal tot nu toe? belangrijkste? leukste? + vragen op bord

Slide 7 - Tekstslide

Morgen
Laatste hoofdstukken KERN; 20/21

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide



DOCENT
Telefoon in je Zakkie op tafel! 
KERN & MAP op tafel







Diya

Slide 10 - Tekstslide

Agenda
  1. Startvragen
  2. Theorie werkwoorden
  3. Theorie (vrijwillig)
  4. Oefenen via NUMO (taken)/opdrachten KERN

Slide 11 - Tekstslide

Startvragen
Noteer in stilte; 
1. Wat voor soort werkwoord? -> Ondanks alle tegenslag, bleef ze geduldig
2. De laatste keer werken was erg bijzonder -> hoofdtelwoord of rangtelwoord? 
3. Maak een zin met een wederkerend voornaamwoord

Slide 12 - Tekstslide

H20; koppelwerkwoord + nw gez

Slide 13 - Tekstslide

Soorten werkwoorden
Naast het
Zelfstandig werkwoord (zww)
En het hulpwerkwoord (hww)
Heb je ook een Koppelwerkwoord (kww)
Een koppelwerkwoord komt voor in het naamwoordelijk gezegde, hierover leer je later meer.

Slide 14 - Tekstslide

Er zijn negen koppelwerkwoorden:
Zijn
Worden
Blijven
Blijken
Lijken
Schijnen
Heten
Dunken
Voorkomen

Slide 15 - Tekstslide

Een koppelwerkwoord (kww) geeft géén handeling aan. Het koppelt het onderwerp van een zin aan het deel waarin een bijvoeglijk of een zelfstandig naamwoord staat. Het onderwerp doet niet iets, maar IS iets.

Slide 16 - Tekstslide

Shayla is een gezellige vriendin.
Shayla is het onderwerp. 
IS geeft geen handeling aan. 
IS koppelt Shayla aan 'een gezellige vriendin'.

Slide 17 - Tekstslide

De leraar wordt ongeduldig van je gezeur:
'De leraar' is het onderwerp.
'Wordt' geeft geen handeling aan.
'Wordt' koppelt ongeduldig aan 'de leraar'. 

Slide 18 - Tekstslide

Tips:
Als het KWW het onderwerp koppelt aan een deel met een zelfstandig naamwoord dan kan je het koppelwerkwoord vaak vervangen voor een = teken. (Shayla = een gezellige vriendin).

Als het KWW  het onderwerp koppelt aan een deel met een bijvoeglijk naamwoord dan kun je het bijvoeglijk naamwoord voor het zelfstandig naamwoord in het onderwerp plaatsen. Het woord noemt een eigenschap of kenmerk van het zelfstandig naamwoord. Dan kan je het koppelwerkwoord weglaten. (Bijvoorbeeld: De ongeduldige leraar).

Slide 19 - Tekstslide

Wat is het KWW. En geef aan welk deel van de zin wordt gekoppeld?

Gelukkig wordt het weer in het weekend zomers.

Slide 20 - Open vraag

Wat is het KWW. En geef aan welk deel van de zin wordt gekoppeld?

Een uitstapje naar Lille lijkt me erg leuk.

Slide 21 - Open vraag

Wat is het KWW. En geef aan welk deel van de zin wordt gekoppeld?

Die man tegenover mij in de bus kwam mij heel bekend voor.

Slide 22 - Open vraag

Junior is ziek
is = kww (bij 'ziek')
Junior is ziek geweest
is = hww
Junior is weer op school
is = zww
De winkel blijft twee weken dicht
blijft = kww (bij 'twee weken dicht') 
De winkel blijft twee weken gesloten
blijft = hww
De winkel blijft in de hoofdstraat
blijft = zww
De serie wordt steeds spannender
wordt = kww (bij 'steeds spannender')
De serie wordt niet meer uitgezonden
wordt = hww
Een kww en een zww kunnen nooit tegelijk in een zin voorkomen!

Slide 23 - Tekstslide

H20; koppelwerkwoord + nw gez

Slide 24 - Tekstslide

Samen
Hulp?
KERN / bord


Klaar?
Verder met H21
Opdracht 
We maken samen opdracht 3 en 5a/5b 

Slide 25 - Tekstslide

H21; voornaamwoorden en telwoorden

Slide 26 - Tekstslide

H21; voornaamwoorden en telwoorden

Slide 27 - Tekstslide

Samen
Hulp?
KERN / bord


Klaar?
Verder met H21
Opdracht 
We maken samen opdracht 1a en 10a 

Slide 28 - Tekstslide

Hulp?
KERN 
Bord
Evt buur


Klaar?
H20; opdracht 6
H21; opdracht 11

Opdracht 
H20; Opdracht 3 en 5
H21; opdracht 1, 2, 10
timer
5:00

Slide 29 - Tekstslide

Morgen
HW bespreken

Morgen tekst lezen 

Slide 30 - Tekstslide



DOCENT
Telefoon in je Zakkie op tafel! 
KERN en HW op tafel







Diya

Slide 31 - Tekstslide

Agenda
  1. HW nakijken
  2. Introductie tekst
  3. Samen lezen
  4. Opdrachten maken

Slide 32 - Tekstslide

Talen?

Slide 33 - Woordweb

Welke talen spreek je allemaal?

Slide 34 - Open vraag

Welke talen wil je leren?

Slide 35 - Open vraag

Hulp?
KERN 



Klaar?
NUMO

Opdracht 
We lezen samen de tekst op blz. 72, maak daarna opdracht 6 en 7

Slide 36 - Tekstslide



DOCENT
Telefoon in je Zakkie op tafel! Huiswerk op op tafel







Diya

Slide 37 - Tekstslide

Agenda
  1. HW nakijken in tweetallen
  2. Vragen?
  3. Oefenblad KWW & GEZ
  4. Spel - verhalen met foto's 

Slide 38 - Tekstslide

Hulp?
Antwoordblad


Klaar?
NUMO

Opdracht 
Kijk samen met je buur het HW na, noteer vragen die je hebt

Slide 39 - Tekstslide

Hulp?
KERN
Aantekeningen


Klaar?
NUMO

Opdracht 
Vul alleen en in stilte het oefenblad in 
timer
8:00

Slide 40 - Tekstslide

Een verhaal door foto's
  • Tijd en ruimte 
  • 5 vrijwilligers


  • Wij stellen drie regels op en vertellen jullie de eerste zin en laatste zin 

Slide 41 - Tekstslide

Een verhaal door foto's
timer
0:30

Slide 42 - Tekstslide

Een verhaal door foto's
timer
0:30

Slide 43 - Tekstslide

Een verhaal door foto's
timer
0:30

Slide 44 - Tekstslide

Een verhaal door foto's
timer
0:30

Slide 45 - Tekstslide

Een verhaal door foto's
timer
0:30

Slide 46 - Tekstslide

Een verhaal door foto's
timer
0:30

Slide 47 - Tekstslide

Een verhaal door foto's
timer
0:30

Slide 48 - Tekstslide

Een verhaal door foto's
timer
0:30

Slide 49 - Tekstslide

Morgen
Neem je leesboek en laptop mee! We gaan werken aan NUMO + lezen en praten in groepjes 

Slide 50 - Tekstslide



DOCENT
Telefoon in je Zakkie op tafel! Leesboek en laptop op op tafel







Diya

Slide 51 - Tekstslide

Agenda
  1. Startopdracht spreekvaardigheid
  2. 10 minuten lezen 
  3. 10 min in groepjes (tijd/ruimte? vragen op het bord)
  4. 10 minuten NUMO (oefenen grammatica)

Op tafel: leesboek en ZAKKIE
timer
10:00

Slide 52 - Tekstslide

Fijne vakantie!

Slide 53 - Tekstslide