dagboek van de aarde

dagboek van de aarde
Na afloop van deze les:
-weet je hoe een fossiel in een gesteente terechtkomt

-begrijp je waarom bodemlagen en fossielen veel kunnen vertellen over de geologische geschiedenis van de aarde.
-kun je met behulp van voorbeelden de relatieve en absolute ouderdom van bodemlagen vaststellen.

1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

dagboek van de aarde
Na afloop van deze les:
-weet je hoe een fossiel in een gesteente terechtkomt

-begrijp je waarom bodemlagen en fossielen veel kunnen vertellen over de geologische geschiedenis van de aarde.
-kun je met behulp van voorbeelden de relatieve en absolute ouderdom van bodemlagen vaststellen.

Slide 1 - Tekstslide

hoe kunnen we uitspraken doen over de oudheid van gesteente/ de aarde?
we kijken naar de relatieve en absolute ouderdom

Slide 2 - Tekstslide

Geologische tijdschaal

Relatieve ouderdom: op basis van elkaar

Absolute ouderdom: op basis van radioactiviteit

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

In de twintigste eeuw ontdekte men dat je met het radioactieve verval van bepaalde elementen in gesteenten de absolute ouderdom van die gesteenten kunt bepalen

Slide 5 - Tekstslide

absolute ouderdom 
relatieve ouderdom 

Slide 6 - Tekstslide

Gesteente cyclus
gesteenten volgen een bepaalde cyclus, die mogelijk maakt om dateringen te verrichten.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

stellingen dagboek van de aarde

Slide 9 - Tekstslide

Heeft de wetenschap al niet aangetoond dat God niet bestaat?





Slide 10 - Tekstslide

Fossielen zijn echt en een bewijs voor een oude aarde

Slide 11 - Tekstslide

De aarde is 6000 jaar oud

Slide 12 - Tekstslide

Schepping en evolutie gaan niet samen  

Slide 13 - Tekstslide



Hoe reageer jij op kritische vragen die gesteld worden met betrekking tot het geloof?

Slide 14 - Tekstslide