1. Je kunt kenmerken noemen van 'de nieuwe zakelijkheid'
2. Een korte check: wat weet je al (of nog)?
Wat heeft nog aandacht nodig?
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 30 min
Onderdelen in deze les
Literaire stromingen door de tijd
Doel van de les:
1. Je kunt kenmerken noemen van 'de nieuwe zakelijkheid'
2. Een korte check: wat weet je al (of nog)?
Wat heeft nog aandacht nodig?
Slide 1 - Tekstslide
Nieuwe zakelijkheid
Kenmerken in de literatuur:
-zakelijke weergave v/d werkelijkheid
-versnelling
-korte zinnen
-modern, technisch, politiek (inhoudelijk)
Doel:
Zo objectief
mogelijk
schrijven
Modernisme
Slide 2 - Tekstslide
Stukje lezen uit Bint
van Bordewijk
En daarna: herhaling+ oefenen theorie t/m modernisme
Slide 3 - Tekstslide
Zet onderstaande begrippen in het juiste tijdvak
1800-1850
1850-1914 (1)
1914-1940
Romantiek
Modernisme
Realisme
Impresssionisme
Dadaïsme
Nieuwe
zakelijkheid
Weltschmerz
Naturalisme
Verlangen
Slide 4 - Sleepvraag
Match de beschrijving met de juiste term
Nieuwe
zakelijkheid
Tachtigers
Dadaïsme
Romantiek
Alles is
kunst
Soberheid
Geen details
Het individu
staat centraal
Melancholische
humor
Ready mades
Klankgedichten
Slide 5 - Sleepvraag
Wie worden er bedoeld met de 'Tachtigers'?
A
schrijvers uit de jaren '80
B
80 bekende schrijvers
C
Vernieuwende schrijvers tussen 1880-1894
D
Schrijvers die allemaal stierven op hun tachtigste
Slide 6 - Quizvraag
Welke hoort er niet bij?
A
psychologische roman
B
verlangen naar onvervulde liefde
C
determinisme
D
natuur boven cultuur
Slide 7 - Quizvraag
Piet Paaltjens was een schrijver uit de tijd van het modernisme
A
waar
B
niet waar
Slide 8 - Quizvraag
Waarop was de stroming 'de Romantiek' een reactie?
Slide 9 - Open vraag
Noem één of meerdere stromingen waarin je het boek 'Kees de jongen' / 'Het dwaallicht' zou kunnen plaatsen en leg uit waarom.
Slide 10 - Open vraag
Noteer de lesdoelen van vandaag
Slide 11 - Woordweb
Tot in hoeverre heb jij het lesdoel van vandaag behaald? 1. Ik kan kenmerken noemen van de nieuwe zakelijkheid 2. Ik heb nu beter zicht op wat ik weet over de stromingen.
😒🙁😐🙂😃
Slide 12 - Poll
Ik ben al goed bezig met het lezen van de twee boeken.
😒🙁😐🙂😃
Slide 13 - Poll
Ik vond deze les leerzaam/ nuttig.
😒🙁😐🙂😃
Slide 14 - Poll
Tips voor volgende lessen van LIEX?
Slide 15 - Woordweb
Volgende les:
Existentialisme
Vijftigers (de experimentelen)
Postmodernisme
Hedendaagse literatuur (thematisch)
1940-1970
1970-
nu
Toets:
do 6 juli
Slide 16 - Tekstslide
Leertips:
Gebruik verschillende materialen: lees, bekijk filmpjes, maak mindmaps en /of flashcards.
Zorg dat je de twee boeken in verschillende stromingen kunt plaatsen+ 3 voorbeelden uit het boek noemen!
Theorie: leren en stampen!
Thema=zoektocht! Hoe zie je dat terug in jouw boeken?