Professionele Identiteit - blok 1 - les 3 - 2021/2022

• Professionele Identiteit
• HBO
• Studiejaar 1

Professionele Identiteit - blok 1 - les 3

Programma:

• veilige plek
  
  
• terugkoppeling gemaakte huiswerk
  
  
• praktische zaken
  
  
• pauze
  
  
• aan de slag - SMART doel
  
  
• huiswerk
  
  
• check out

Na de les en opdrachten kun je:

• in eigen woorden vertellen wat het verschil is tussen overtuigingen die afkomstig zijn van een Cluster en een Bad Cluster
• jouw persoonlijke belemmerende overtuigingen die afkomstig zijn van een Cluster benoemen

• samenvatten waar een SMART doel aan moet voldoen

• jouw persoonlijk gestelde doel SMART maken

Wat is jouw veilige plek?

Mijn veilige plekken

Waarom is het hebben van een veilige plek handig voor je studie?

Hoe creëer je deze veilige plek?

Is het voor jou lastig om je veilige plek te bereiken en zo ja: wat maakt dit lastig?

Terugkoppeling gemaakte huiswerk

HEEL TEVREDEN!

Aandachtspunten:

• maak een duidelijk en aantrekkelijk voorblad incl. afbeelding
• maak de opdrachten zo persoonlijk en creatief mogelijk
• sta stil bij wat en waar je dit VOELT 

• maak de opdrachten altijd in eigen woorden
• niet meer dan 30% overeenkomst CumLaude
• anders plagiaat/fraude -> melding examencommissie

Nuancering

PMA is een methode om onderdrukte herinneringen naar boven te brengen.

Nuancering: 

Het zijn geen herinneringen maar zintuigelijke informatie (horen, zien, ruiken, proeven, voelen/tastzin en voelen/hart)  die in je onderbewustzijn is opgeslagen.

Praktische zaken

Bijeenkomst voorbereiding toetsen door mentorpeercoaches (zie rooster) 

is verplicht - aanwezigheid wordt bijgehouden

Individuele gesprekken van maandag 11 oktober vinden deze week plaats

Voorbereiding BEC/BAD (5/10 uur per week!) en WFT vergt meer tijd dan studenten er nu aan besteden!

Bekijk voor elk vak op CumLaude wat je voor de eindtoets moet weten en maak een planning!

 

Belemmerende Overtuiging -> 

afkomstig van negatief beladen Cluster

• herinneringen schieten jou direct en spontaan te binnen
• waarom, hoe en wanneer de over-tuiging zich heeft gevormd is duidelijk
• deze belemmerende overtuiging is makkelijk te veranderen in een stimulerende overtuiging

Hiermee gaan we nu aan de slag!

Belemmerende Overtuiging ->

afkomstig van Bad Cluster

• herinneringen schieten jou niet direct en spontaan te binnen
• je voelt veel weerstand tegen het veranderen van deze overtuiging
• de belemmerende overtuiging wordt lastig veranderd in een stimulerende overtuiging

Dit komt later!

Wat is jouw meest belemmerende overtuiging die je wil delen?

Pauze

Nuancering

Het is van belang om je emoties te onderdrukken.

Nuancering: 

Het uiten van je emoties is juist belangrijk voor een gezond en evenwichtig leven. Het begrijpen en inzien waar onze heftige emoties vandaan komen en het correct coderen van de zintuigelijke informatie maakt dat we effectiever en passend bij de situatie kunnen reageren.

SMART doel

Concrete en duidelijke doelen stellen die je gaat halen!

• vinden veel studenten lastig
• komt terug in je stage- en afstudeerverslagen

Doel stagiair

Specifiek: een hbo-fiscalist beschikt over gedegen communicatieve vaardigheden. Vanwege mijn verlegen karakter zijn deze vaardigheden een ontwikkelpunt voor mij. Door het schrijven van brieven/e-mails, overleggen met collega’s, telefoongesprekken met belastingplichtigen kan ik mijn vaardigheden verder ontwikkelen.

Meetbaar: gedurende mijn stage zal ik bezwaar- en verzoekschriften afhandelen. Het contact met belastingplichtigen kan weleens telefonisch verlopen wanneer ik bijvoorbeeld meer informatie moet opvragen. Dit is een vaardigheid die meetbaar is omdat ik feedback krijg van mijn begeleider over hoe het gesprek ging.

Acceptabel: dit leerdoel is acceptabel, omdat ik door mijn begeleider gecoacht word om deze gesprekken te voeren. Verder blijft mijn begeleider tijdens zo’n telefonisch gesprek bij mij zodat hij kan invallen als hij merkt dat het niet goed gaat.

Realistisch: dit leerdoel is realistisch, omdat ik de gelegenheid krijg om mijn communicatieve vaardigheden te ontwikkelen door telefonisch contact op te nemen met belastingplichtigen.

Tijdgebonden: dit leerdoel is haalbaar binnen de stageperiode, omdat ik voortdurend contact zal hebben met belastingplichtigen. Verder mag ik deelnemen aan vaktechnisch overleggen met collega’s en vergaderingen bijwonen.

Feedback aan stagiair

Specifiek:Noteer hier heel concreet en actief wat je wil bereiken. Bijvoorbeeld:

Ik ga mijn communicatieve skills verbeteren door pro-actief vragen te stellen, mijn mening te uiten en zelfverzekerd te acteren in contact met collega’s en klanten. 

Meetbaar:Kan nog actiever en strakker geformuleerd worden bijvoorbeeld:ik noteer dagelijks de feedback en zelfreflectie bij (telefonisch) contact met klanten en collega’s en noteer per week de vorderingen die ik heb gemaakt in een exceloverzicht

Acceptabel: Heel mooi - noteer ook waarom je dit punt zo graag wil ontwikkelen, dit is namelijk jouw motivatie om er hard aan te werken.

Realistisch:Noteer ook waarom je dit punt zo graag wil ontwikkelen, dit is namelijk jouw motivatie om er hard aan te werken.

Tijdgebonden:Benoem hier je stageperiode

Aan de slag - SMART doel - opdracht 3B

Welk doel wil jij behalen?

Als persoon, student of aankomend professional

Behalen van P is te algemeen!

Formuleer je doel SMART en schrijf het uit op papier.

s = specifiek

m = meetbaar

a = acceptabel

r = realistisch

t = tijdgebonden 

Aan de slag - SMART doel - opdracht 3B

Omschrijf ook:

• Wat lukt er nu nog niet?
• Zit daar een belemmerende overtuiging achter?
• Zo ja: is deze afkomstig van een Cluster of Bad Cluster?
• Zo ja: wat kun je hier aan doen?

Nuancering

Dus ik kan niet meer vertrouwen op mijn gevoel?

Nuancering:

Jazeker, wanneer jouw gevoel voortkomt uit een cluster kun je blijven vertrouwen op je gevoel. Wanneer je gevoel voortkomt uit een Bad Cluster zul je eerst de zintuigelijke informatie correct moeten coderen. Vervolgens kun je ook hier weer op je gevoel vertrouwen.    

Huiswerk 

Voor de volgende PI bijeenkomst:

Lezen hfd. 5 + 6

Boek “Voor hetzelfde geld rijk” - Joop Korthuis

Maken opdracht 3

Cumlaude FTAGPID11A

Nuancering

Het ligt volledig aan jezelf als je niet (financieel) rijk bent.

Nuancering: 

Er kunnen altijd externe omstandigheden zijn die ons verhinderen om (financieel) rijk te zijn. We kunnen wel zelf de condities optimaliseren om gegeven onze omstandigheden zo (financieel) rijk mogelijk te worden.

Wat neem je mee uit deze les?