Hv2b oefenen voor grammaticatoets

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom

- Ga rustig op je plaats zitten.

- Leg je laptop (dicht) op tafel

- Pak je leesboek, ga lekker 10 minuten lezen in je leesboek.

Leerdoelen

- Je kunt het werkwoordelijk en naamwoordelijk gezegde in een zin benoemen.

- Je kunt bepalen welke zinsdelen het lijdend en meewerkend voorwerp in een zin zijn.

Wat gaan we vandaag doen?

- Oefenen in LessonUp (10')

- Extra oefenen: opdrachten in Numo gezegde en Lijdend & meewerkend voorwerp (10')

- Afsluiting (5')

Schrijf minimaal vijf koppelwerkwoorden op.

Zin: De abonnees van de ochtendkrant blijven de hele week klagen over het late tijdstip van bezorging. Bedenk of je hier te maken hebt met een WWG of NWG. Schrijf het gezegde van deze zin.

Zin: Ons plan voor de klassenavond van volgende week hebben we aan de mentor gegeven.
Wat voor zinsdeel is 'aan de mentor'?

1. lijdend voorwerp
2. onderwerp
3. meewerkend voorwerp
4. bijwoordelijke bepaling

Zin: Ons plan voor de klassenavond van volgende week hebben we aan de mentor gegeven.
Wat voor zinsdeel is 'ons plan voor de klassenavond van volgende week'?

1. lijdend voorwerp
2. onderwerp
3. meewerkend voorwerp
4. bijwoordelijke bepaling

Zin: Gelukkig is de stoel naast mij leeg.
Schrijf van bovenstaande zin het gezegde. Geef aan of het om een werkwoordelijk of naamwoordelijk gezegde gaat.

Extra oefenen

- Extra oefenen: opdrachten in Numo (gezegde en lijdend & meewerkend voorwerp, taken staan klaar).

Huiswerk vrijdag 25 oktober 2e uur

- Extra oefenen: opdrachten in Numo (gezegde en lijdend & meewerkend voorwerp).

- Neem je laptop en je leesboek mee.

Welkom

- Ga rustig op je plaats zitten.

- Leg je laptop (dicht) op tafel

- Pak je leesboek, ga lekker 10 minuten lezen in je leesboek.

Leerdoelen

- Je kunt het werkwoordelijk en naamwoordelijk gezegde in een zin benoemen.

- Je kunt bepalen welke zinsdelen het lijdend en meewerkend voorwerp in een zin zijn.

- Je weet wat bijwoordelijke bepalingen zijn en hoe je kunt bepalen welke zinsdelen bijwoordelijke bepalingen zijn. 

Wat gaan we vandaag doen?

- Vragen over de toetsstof? (10')

- Oefenen in Numo (15')

- Afsluiting (5')

Vragen over de toetsstof?

Aan de slag

Oefenen in Numo met taken:

- Gezegde

- Lijdend en meewerkend voorwerp.

Ben je klaar? Ga je door met de andere taken: bijwoordelijke bepaling, voorzetselvoorwerp, bijvoeglijk naamwoord, zelfstandig naamwoord & lidwoord, voornaamwoorden, telwoord,  voorzetsel & bijwoord en zin& zinsdeel.

Deze taken zullen tot en met 7 november openstaan waarmee je kunt oefenen voor de toets.

Zin: De Nieuwe markt van Gouda was zaterdag gevuld met tienduizend stroopwafelliefhebbers. Noteer van deze zin het naamwoordelijk of werkwoordelijk gezegde?

Zin: Vandaag eet ik pindakaas op brood.
Noteer het lijdend voorwerp van deze zin.

Zin: Gisteren reed ik op mijn nieuwe fiets in twintig minuten naar mijn werk.
Hoeveel bijwoordelijke bepalingen bevat deze zin?

1. 0
2. 1
3. 2
4. 3

Zin: Wij hebben gisteren acht kilometer gewandeld. Noteer de bijwoordelijke bepaling van deze zin.

Zin: Dat meisje wordt later tandarts.
Noteer van deze zin het een naamwoordelijk of het werkwoordelijk gezegde. Doe het zo: nwg: of wwg:

Wat is het onderwerp van de volgende zin: Welke games lijken nu het meest populair?

1. Lijken
2. Welke games
3. Populair
4. Games

Wat is het LIJDEND VOORWERP van de onderstaande zin? Staat er geen LV in de zin, zet je een x.
Virgil van Dijk is uitgegroeid tot een van de allerbeste voetballers.

Wat is het MEEWERKEND VOORWERP van de onderstaande zin? Staat er geen MV in de zin, zet je een x.
Virgil van Dijk is uitgegroeid tot een van de allerbeste voetballers.

Uit hoeveel zinsdelen bestaat de onderstaande zin?
De komende vakantie wordt door veel mensen thuis doorgebracht.

1. 3
2. 4
3. 5
4. 6

Ontleed de onderstaande zin in vaste volgorde:
pv, on, wwg/nwg, lv, mv, bwb. Indien het een samengestelde zin is, ontleed beide delen dan onder elkaar.
Ze gaan met elkaar gourmetten of ze nemen verschillende gerechten mee voor elkaar.

Ontleed de onderstaande zin in vaste volgorde:
pv, on, wwg/nwg, lv, mv, bwb. Indien het een samengestelde zin is, ontleed beide delen dan onder elkaar.
De ouders van de volleybalsters kwamen de tevreden en vermoeide speelsters ophalen