Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Hoofdstuk 1 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
Hoofdstuk 1: Regenten en Vorsten
1.1 De Gouden eeuw van Nederland
(Deel 1)
1 / 14
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
In deze les zitten
14 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Hoofdstuk 1: Regenten en Vorsten
1.1 De Gouden eeuw van Nederland
(Deel 1)
Slide 1 - Tekstslide
Tijd van Regenten en Vorsten
Slide 2 - Tekstslide
Wat weet jij eigenlijk van de Gouden eeuw?
Slide 3 - Woordweb
Slide 4 - Tekstslide
De Gouden Eeuw
Nederland kreeg een Gouden Eeuw door:
Groei van de handel uit Noord en Zuid Europa.
Groei van handel uit Azie.
Groei van de handel uit Amerika.
Een gouden eeuw is: Een lange Bloei periode.
Amsterdam werd in deze eeuw een belangrijk
Stapelplaats.
Slide 5 - Tekstslide
De Gouden Eeuw
Kapitalisme
: Systeem waar
ondernemers
en eigenaren van bedrijven geld in hun bedrijf staken om winst te maken.
Slide 6 - Tekstslide
De Gouden Eeuw
Kapitalisme in deze tijd wordt Handelskapitalisme genoemd.
Verschil tussen kapitalisme en handelskapitalisme is dat de handelaren de leiding hadden in de economie bij handelskapitalisme.
Slide 7 - Tekstslide
De Gouden Eeuw
Bij belangrijke stapelplaatsen zoals Amsterdam ontstonden beurzen. Hier konden handelaren:
Handeldrijven.
Kopers konden hier goederen keuren.
Verkopers konden hier hun producten keuren.
Slide 8 - Tekstslide
De Gouden Eeuw
Concurrent: Iemand die hetzelfde wilt.
Een slimme handelaar kon meer winst maken als:
Bij veel aanbod van één product zijn prijs liet zakken onder die van zijn concurrent.
Bij weinig aanbod van één product zijn prijs liet stijgen om meer winst te maken.
Slide 9 - Tekstslide
Amsterdam groeide uit zijn voegen. Een tastbaar bewijs hiervan die we vandaag de dag nog kunnen zien is:
A
de haven
B
de grachtengordel
C
het rijksmuseum
Slide 10 - Quizvraag
De bron past bij het begrip stapelplaats. Leg uit waarom.
A
Dit begrip heeft er niets mee te maken,
B
Omdat de gemarkeerde stukken (oranje en groen) groter werden.
C
Omdat graan uit Noordoost-Europa in Nederland werd opgeslagen en vandaar naar Zuidwest-Europa vervoerd werd.
D
Omdat je handelsroutes ziet.
Slide 11 - Quizvraag
Begrippen uit deze les
Gouden eeuw
Stapelplaatsen
Ondernemers
Kapitalisme
Handelskapitalisme
Beurzen
Concurrenten
Slide 12 - Tekstslide
Leg in je eigen woorden uit hoe de
economie van Nederland in de 17de eeuw groeide
Slide 13 - Open vraag
Leg uit hoe de landbouwproductie van Nederland groeide.
Slide 14 - Open vraag
Meer lessen zoals deze
Hoofdstuk 1 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
September 2024
- Les met
27 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 1 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
April 2024
- Les met
21 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 1 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland
Juli 2020
- Les met
28 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 1 paragraaf 1 De Gouden eeuw
September 2024
- Les met
14 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 6 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
September 2024
- Les met
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 6 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
Maart 2024
- Les met
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 6 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
April 2024
- Les met
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 6 paragraaf 1 De Gouden eeuw van Nederland (Deel 1)
25 dagen geleden
- Les met
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2