17 september 2024

• Mentorles
• Basisschool
• Groep 8

dinsdag 17 september 2024

08.30-09.15 Rekenen blok 1, les 14 opdracht 3B t/m 5

                 Doel: Ik bereid mij voor op de toets.

09.15-10.00 Gymnastiek van meester Roel

10.00-10.15 Rekenen afmaken

10.15-10.30 Eten en voorlezen

10.30-11.30 Geschiedenis van juf Yolande

11.30-12.00 Spelling, werkblad werkwoorden 5

                Doel: Ik kan de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd correct spellen.

12.00-12.30 Pauze

12.30-12.45 Eten en jeugdjournaal

12.45-13.45 Taal thema 1, week 4, les 16

                Doel: Ik kan het voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord gebruiken. 

13.45-14.15 Technisch lezen, boek: Geen weg terug

                Doel: Ik verbeter en/of onderhoud mijn leesvaardigheid en woordenschat.

14.15-14.30 opruimen

dinsdag 17 september 2024

09.15-10.00 Gymnastiek van meester Roel

10.00-10.15 Rekenen afmaken

10.15-10.30 Eten en voorlezen

10.30-11.30 Geschiedenis van juf Yolande

11.30-12.00 Spelling, werkblad werkwoorden 5

                Doel: Ik kan de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd correct spellen.

12.00-12.30 Pauze

12.30-12.45 Eten en jeugdjournaal

12.45-13.45 Taal thema 1, week 4, les 16

                Doel: Ik kan het voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord gebruiken. 

13.45-14.15 Technisch lezen, boek: Geen weg terug

                Doel: Ik verbeter en/of onderhoud mijn leesvaardigheid en woordenschat.

14.15-14.30 opruimen

Regels en afspraken

* Je krijgt even tijd om alles te verzamelen voor het eten en eventueel je     waterfles te vullen.

* Tijdens het lezen, een lesje of het kletsen blijf je zitten op je plek en ga 

  je niet opruimen.

* In de kleine pauze eten we fruit en drinken we water, thee of melk.

Eet smakelijk!

  

  

dinsdag 17 september 2024

10.30-11.30 Geschiedenis van juf Yolande

11.30-12.00 Spelling, werkblad werkwoorden 5

                Doel: Ik kan de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd correct spellen.

12.00-12.30 Pauze

12.30-12.45 Eten en jeugdjournaal

12.45-13.45 Taal thema 1, week 4, les 16

                Doel: Ik kan het voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord gebruiken. 

13.45-14.15 Technisch lezen, boek: Geen weg terug

                Doel: Ik verbeter en/of onderhoud mijn leesvaardigheid en woordenschat.

14.15-14.30 opruimen

dinsdag 17 september 2024

11.30-12.00 Spelling, werkblad werkwoorden 5

                Doel: Ik kan de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd correct spellen.

12.00-12.30 Pauze

12.30-12.45 Eten en jeugdjournaal

12.45-13.45 Taal thema 1, week 4, les 16

                Doel: Ik kan het voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord gebruiken. 

13.45-14.15 Technisch lezen, boek: Geen weg terug

                Doel: Ik verbeter en/of onderhoud mijn leesvaardigheid en woordenschat.

14.15-14.30 opruimen

Stap 1 is...

Stap 2 is...

Stap 3 is...

Regels en afspraken

* Je krijgt even tijd om alles te verzamelen voor het eten en eventueel je     waterfles te vullen.

* Tijdens het lezen, een lesje of het kletsen blijf je zitten op je plek en ga 

  je niet opruimen.

* In de grote pauze eten we brood of een salade en drinken we water, thee     of melk.

Eet smakelijk!

  

  

dinsdag 17 september 2024

12.45-13.45 Taal thema 1, week 4, les 16

                Doel: Ik kan het voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord gebruiken. 

13.45-14.15 Technisch lezen, boek: Geen weg terug

                Doel: Ik verbeter en/of onderhoud mijn leesvaardigheid en woordenschat.

14.15-14.30 opruimen

Taal, thema 1, les 16 

Doel: Ik kan het voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord gebruiken

Stappen naar succes:

* Voltooid deelwoord

* Uitgang voltooid deelwoord

* -en regels en afspraken 

* -d of -t regels en afspraken

* Bijvoeglijk naamwoord

Wat is het voltooid deelwoord in de zin: Mijn fiets is gestolen

Wat is het voltooid deelwoord in de zin: Hij is weer gevonden.

Wat weet ik nog over een voltooid deelwoord?

Wat is het bijvoeglijk naamwoord in de zin: De verdwaalde vrouw.

Wat is het bijvoeglijk naamwoord in de zin: De verzwikte enkel doet zeer.

Wat weet ik nog over het bijvoeglijk naamwoord?

Het kind is verdwenen.

Stap 1: Onderstreep het voltooid deelwoord

Stap 2: Wat is de uitgang van het voltooid deelwoord

Stap 3: -en? Lekker ik ben al klaar!

          -d of -t? er komt een 'e' achter 

Stap 4: Controleer het woord

Stap 5: Het bijvoeglijk naamwoord komt voor het                          zelfstandig naamwoord.    

Het brood is gebakken.

Stap 1: Onderstreep het voltooid deelwoord

Stap 2: Wat is de uitgang van het voltooid deelwoord

Stap 3: -en? Lekker ik ben al klaar!

          -d of -t? er komt een 'e' achter 

Stap 4: Controleer het woord

Stap 5: Het bijvoeglijk naamwoord komt voor het                          zelfstandig naamwoord.    

Het debat is gevolgd.

Stap 1: ?

Stap 2: Wat is de uitgang van het voltooid deelwoord

Stap 3: -en? Lekker ik ben al klaar!

          -d of -t? er komt een 'e' achter 

Stap 4: Controleer het woord

Stap 5: Het bijvoeglijk naamwoord komt voor het                          zelfstandig naamwoord.    

De voorzitter is benoemd

Stap 1: ?

Stap 2: Wat is de uitgang van het voltooid deelwoord

Stap 3: ?

Stap 4: Controleer het woord

Stap 5: Het bijvoeglijk naamwoord komt voor het                          zelfstandig naamwoord.    

blz. 34 en 35

Opdracht 2 en 3

Klaar?

Weektaak!

dinsdag 17 september 2024

13.45-14.15 Technisch lezen, boek: Geen weg terug

                Doel: Ik verbeter en/of onderhoud mijn leesvaardigheid en woordenschat.

14.15-14.30 opruimen