MHA1 - 6.2 Biotoop onder de loep

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

6.2 Biotoop onder de loep

6.2 Biotoop onder de loep

Leerdoelen

1. Je leert hoe planten en dieren samenleven en hoe een gebied natuurlijker wordt. 

    • Je kunt uitleggen waarom ieder organisme een eigen plek heeft.

    • Je kunt uitleggen hoe verschillende biotopen in een park ontstaan.

    • Je kunt uitleggen hoe een park natuurlijker wordt.

levensgemeenschap

Levensgemeenschap en kringloop

alle planten en dieren leven samen in een gebied

biotische en abiotische factoren

In een levensgemeenschap zijn voor elk dier of elke plant verschillende factoren.

biotische: andere dieren, planten, voeding

abiotische: het weer, hoeveelheid licht

Maar er is ook concurrentie

concurentie per soort: 1 mannetje per territorium

Concurentie als roofdier: wie eet de rups

concurentie op het licht: de boom vangt veel licht

Concurentie op water: de boom trekt veel water weg

lagen beplanting: iedere laag heeft een andere hoeveelheid licht nodig

welk park heeft de meeste

variatie aan organismen?

Begrazing

 om meer variatie te krijgen. Sommige planten blijven staan, anderen verdwijnen juist. Daardoor zijn er meer biotopen waarin andere planten en daarmee ook meer verschillende insecten kunnen leven.

6.4 Een kringloop

In de herfst valt het blad van de bomen

Toch verdwijnt dit langzamerhand, anders zou het bos steeds hoger komen te liggen.

natuurlijk afval = dode materialen van organismen

(komt terecht in de strooisellaag)

doodgravers

schimmels

Bodemdieren, schimmels en bacteriën zijn reducenten die het organische 'afval' opruimen (klein maken)

voedselketen --> voedselkringloop

Voedingsstoffen komen vrij om weer ogenomen te worden door planten

planten vormen voedsel voor dieren

voedselketen: een lijn van producent (plant) naar consument (planten of diereneter) tot afvaleter en tenslotte reducent 

Opdrachten maken

Maak de opdrachten van 6.2 tot en met 17