Vervolg H2.1 en 2.2

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom H4!

Boekje marktvormen en marktfalen

H2 vervolg

Planning van vandaag

1. Start les 

2. Waar zijn we gebleven? (H4f bijpraten)

3. Opdrachten 15 van 2.1

4. Herhalen + afmaken 2.2 

5. Opdrachten 2.2 maken

Marktvormen en marktfalen

(H1: Marktvormen) Herhalingsopdrachten

H2: Marktfalen

2.1. Consumenten- en producentensurplus

2.2. De overheid grijpt in

2.3. De overheid stuurt

2.4 Keuzeonderwerp: arbeidsmarkt

2.1. Consumenten- en producentensurplus

1. Je kunt het producentensurplus tekenen en aflezen en je kunt uitleggen waarom producenten streven naar een zo groot mogelijk producentensurplus.

 2. Je weet wat onder betalingsbereidheid en consumentensurplus verstaan wordt en hoe deze twee begrippen met elkaar samenhangen.

3. Je kunt het consumentensurplus tekenen en aflezen en je kunt uitleggen waarom consumenten streven naar een zo groot mogelijk consumentensurplus.

4. Je weet wat onder het totale surplus verstaan wordt en wanneer de doelmatigheid maximaal is.

5. Je kunt uitleggen dat door het gebruik van marktmacht markten minder doelmatig werken.

Aan de slag!

• Wat: Opdracht 15 paragraaf 2.1

Of opdrachten 2.2: 18,19,(22),23,24,(25),26,27 SKIP 20,21,28,29

• Met wie: Klassikaal of individueel in stilte

• Doel: Afronden paragraaf 2.1

• Klaar?: Opdrachten + samenvatten paragraaf 2.2

2.2. De overheid grijpt in. 

1. Je kunt uitleggen waarom de overheid toezichthouders aangesteld heeft en hoe de toezichthouder ACM marktwerking bevordert.

2. Je kunt uitleggen wat marktfalen is en hiervoor oorzaken noemen, waaronder marktmacht, externe effecten en collectieve goederen.

3. Je kunt uitleggen waarom de overheid maximumprijzen instelt en je kunt deze in een grafiek weergeven.

4. Je kunt uitleggen waarom de overheid minimumprijzen instelt en je kunt deze in een grafiek weergeven.

Aan de slag!

• Wat: Meedoen korte herhaling

Of opdrachten 2.2: 18,19,(22),23,24,(25),26,27 SKIP 20,21,28,29

• Met wie: Klassikaal of individueel in stilte

• Doel: Afronden paragraaf 2.1

• Klaar?: Opdrachten + samenvatten paragraaf 2.2

Waarom overheidsingrijpen?

Waarom?

Hoe?

Voorbeeld?

De overheid grijpt in: toezichthouders

De overheid grijpt in: marktfalen

Prijszetters

 

Surplus opeisen

Doelmatigheid-verlies

Milieuvervuiling

Geluidsoverlast

Voor iedereen

Niet-uitsluitbaar

Quasi?

De overheid grijpt in: prijzen

Max. / min. prijzen grafisch

Waarde van het overschot

Stel Qv=10 stuks & Qa=50 stuks & Qev=30 stuks

Pmin= 40 euro

Pev= 30 euro

Bereken waarde:

Van het aanbodoverschot

Van de omzet in het evenwicht

Van de omzet in de uitgangssituatie

2.2. De overheid grijpt in. 

1. Je kunt uitleggen waarom de overheid toezichthouders aangesteld heeft en hoe de toezichthouder ACM marktwerking bevordert.

2. Je kunt uitleggen wat marktfalen is en hiervoor oorzaken noemen, waaronder marktmacht, externe effecten en collectieve goederen.

3. Je kunt uitleggen waarom de overheid maximumprijzen instelt en je kunt deze in een grafiek weergeven.

4. Je kunt uitleggen waarom de overheid minimumprijzen instelt en je kunt deze in een grafiek weergeven.

Aan de slag!

• Wat: Opdrachten 2.2: 

18,19,(22),23,24,(25),26,27  SKIP 20,21,28,29

• Met wie: Alleen of met je klasgenoten. 

• Doel: Behalen van de leerdoelen van paragraaf 2.2

• Klaar?: Roep mij dan geef ik je de antwoorden om na te kijken