les 5 en 6 Lezen 1.5 en Spelling 7.4

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo, havo
• Leerjaar 2

Cursus 1 Lezen 1.5 en Cursus 7 spelling 7.4

Les 5 en 6 

les 5 (en 6)  start 1.5 en herh 7.3

dinsdag16 april: 

1.5 Hoofd- en bijzaken

herh. 7.3 Spelling van leenwoorden 

donderdag 17 april: verder met opdracht 1.5 + instructie 7.4

Welkom H2b! Start met lezen

Planning

Startopdracht

Instructie Lezen 1.5

Inoefenen

Zelfstandig werken

Instructie Lezen 7.4

Inoefenen

Zelfstandig werken

Startopdracht: 

Er moeten verkeersdrempels in deze straat komen, want er wordt hier veel te snel gereden. 

Wat is het standpunt? 

Wat is het argument? 

Bedenk nog een argument of tegenargument. 

De tv | doet | verslag | van voetbalgeweld.

pv = doet

ow = de tv

wg= doet

lv = verslag 

Ik  | heb | een wit voetje | gehaald | bij mijn docent. 

pv = heb

ow = ik

wg = heb gehaald

lv = een wit voetje

mv = --

Doel: 1.5 blz. 33 

1.5 Je leert hoofd- en bijzaken onderscheiden in 

een tekst.

---

7.3 Je weet leenwoorden juist te spellen.

-

Instructie 1.5 Hoofd- en bijzaken

>belangrijkste informatie. 

> op voorkeursplaatsen: de inleiding, het slot en het begin of het einde van een alinea (hoofdzaak alinea = kernzin -de 1e,2e of laatste zin!)

> gebruik je voor de samenvatting/een schema. 

> anekdotes

> voorbeelden

> vergelijkingen

Anekdote = Grappig en kort verhaal over iets dat echt gebeurd is.

Instructie 1.5 vervolg

Maak een samenvatting of een schema van de tekst:

1. Lees de tekst precies.

2. Onderstreep meteen de hoofdzaken.

3. Kijk naar opvallend gedrukte woorden én signaalwoorden. 

4. Schrijf de hoofdzaken op. 

Voor een schema: 

5.  Geef opsommingen aan: 1).... 2)... 3).... * * * of - .... - .... - ..... 

Gebruik pijltjes voor oorzaak --> gevolg en voor tegenstelling <----> 

Voor een samenvatting: 

5.  Gebruik signaalwoorden om er een verhaal van te maken.

Anekdote = Grappig en kort verhaal over iets dat echt gebeurd is.

Samen oefenen 1.5

Opdracht 2 blz. 34/35

vraag 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9 en 10 

Tussendoortje / pauze 

herh.7.4 regels leenwoorden blz.252

1. Regels bij Engelse leenwoorden: 
   

• samenstellingen als één woord: eyecatcher 
  
• rechter woord Engels voorzetsel? dan koppelteken: back-up
  
• Woordgroepen schrijf je los: first lady 

2. Regels bij Franse leenwoorden: 

• Veel woorden zónder accenttekens: compote, ragout
  
• Wél accent op de e als dat nodig is voor de uitspraak: 
  

         pate > paté (accent aigu) 

         creme > crème (accent grave)

         crepe > crêpe (accent circonflexe)

kies de goede spelling en schrijf op: 

shootout / shoot-out

elektricien/electriciën

babysitter/baby-sitter

airbag/air-bag

enquete/enquête

make up/make-up

premiere/première

Bespreken huiswerk

oefentoets nakijken

Afsluiting 

Uitleg huiswerkopdracht

zie ook theorie samenvatting blz. 33
----

Huiswerk voor 23 april: 

maak opdracht 4 (online), mag in 2-tallen!  

les 3 (en 4) herhalen 1.4 en 7.3

Welkom H2b! Start met lezen

Planning

Startopdracht

Herhalen Lezen 1.5

Zelfstandig oefenen

Instructie 7.4 

Samen oefenen

Afsluiting

Startopdracht

Zoek zelf nog meer uitdrukkingen op met een dier. 

Ken je de uitdrukkingen van blz. 100 al met hun betekenis?

Doel: 1.5 blz. 33 en 7.4 blz. 254

1.5 Je kan van hoofdzaken een samenvatting maken.

---

7.4 Je leert het koppelteken en weglatingsstreepje 

op de juiste manier te gebruiken. 

-

cadeauidee

zoeven

camerainstelling

galaavond

meeeter

tostiijzer

Instructie 7.4 regels koppelteken blz.254

• samenkoppelingen: vergeet-mij-nietjes / heen-en-weer
• samenstellingen tussen botsende klinkers: camera-instelling / zo-even / cadeau-idee
• bij letters: havo-leerling , bij cijfers: A5-formaat, bij tekens: @-teken, bij sint/Sint: Sint-Nicolaas
• bij aardrijkskundige namen: Zuid-Duitsland / West-Afrikaan
• bij deze *voorvoegsel* woorden: ex-man / niet-actief / leerling-timmerman *adjunct- / aspirant-/bijna-/interim-/kandidaat-/non-/oud-

• als het 2e deel een hoofdletter heeft: pro-Israël / anti-Amerika
• in samenstellingen van twee gelijkwaardige woorden: paars-groen / bar-discotheek

samenkoppelingen: vergeet-mij-nietjes / heen-en-weer

samenstellingen tussen botsende klinkers: camera-instelling / zo-even / cadeau-idee

bij letters: havo-leerling , bij cijfers: A5-formaat, bij tekens: @-teken, bij sint/Sint: Sint-Nicolaas

bij aardrijkskundige namen: Zuid-Duitsland / West-Afrikaan

bij voorvoegsel woorden: ex-man / niet-actief / leerling-timmerman

als het 2e deel een hoofdletter heeft: pro-Israël / anti-Amerika

in samenstellingen van twee gelijkwaardige woorden: paars-groen

Instructie 7.4 regels weglatingsstreepje blz.254

Als je een deel van een woord weglaat: 

op- of aanmerkingen

kerstbomen en -ballen

Als je het hele woord weglaat, gebruik je géén weglatingsstreepje: hoge en lage cijfers

Samen oefenen 7.4 

opdracht 1 en opdracht 4

Tussendoortje / pauze 

Instructie 1.5 Hoofd- en bijzaken

>belangrijkste informatie. 

> op voorkeursplaatsen: de inleiding, het slot en het begin of het einde van een alinea (hoofdzaak alinea = kernzin -de 1e,2e of laatste zin!)

> gebruik je voor de samenvatting/een schema. 

> anekdotes

> voorbeelden

> vergelijkingen

Anekdote = Grappig en kort verhaal over iets dat echt gebeurd is.

Bespreken huiswerk

Opdracht 2 blz. 34/35

vraag 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9 en 10 

Instructie 1.5 vervolg

Maak een samenvatting of een schema van de tekst:

1. Lees de tekst precies.

2. Onderstreep meteen de hoofdzaken.

3. Kijk naar opvallend gedrukte woorden én signaalwoorden. 

4. Schrijf de hoofdzaken op. 

Voor een schema: 

5.  Geef opsommingen aan: 1).... 2)... 3).... * * * of - .... - .... - ..... 

Gebruik pijltjes voor oorzaak --> gevolg en voor tegenstelling <----> 

Voor een samenvatting: 

5.  Gebruik signaalwoorden om er een verhaal van te maken.

Anekdote = Grappig en kort verhaal over iets dat echt gebeurd is.

Aan het werk

Start met je huiswerkopdracht:  

Maak online opdracht 4 van blz.36 Het mag in 2-tallen: geef wel nu je tweetal door!  

(zie theorie samenvatting blz. 33)
=

Het huiswerk voor 23 april !  

Afsluiting 

Huiswerk: 

Maak online opdracht 4 van blz.36 Het mag in 2-tallen!  

+ leer uitdrukkingen blz. 100