Les 2 Schoolkind

Ontwikkelingspsychologie
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
OntwikkelingspsychologieMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Ontwikkelingspsychologie

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Thema 4
Thema 5
Thema 6

11. Ontwikkeling van het schoolkind

12. Activiteiten en spel bij het schoolkind

13. Ontwikkeling van de puber

14. Ontwikkeling van de adolescent

15. Activiteiten bij de puber en adolescent

16. Als de ontwikkeling anders gaat

17. Ontwikkelingsstoornissen en problemen

18. Sociale problematiek

19. Activiteiten en spel

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

schoolkind

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

sociale ontwikkeling
cognitieve ontwikkeling

persoonlijkheids

ontwikkeling

Een kind is te dik, wordt daarmee soms gepest

kinderen hebben volwaardige voeding nodig om te concentreren
kinderen die te dik zijn, hebben een laag zelfbeeld

Slide 4 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Abstract denken
Logisch denken
Realiteitsdenken

Het kind ziet de dingen zoals ze zijn.

Het kind kan ordenen en verbanden leggen.
Het kind kan de werkelijkheid op een simpelere manier zien.

Slide 5 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

een lolbroek/ clown spelen in de klas
A
negatief compensatiegedrag
B
positief compensatiegedrag

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

erg je best doen bij handvaardigheid
A
negatief compensatiegedrag
B
positief compensatiegedrag

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

andere kinderen erger gaan pesten en treiteren
A
negatief compensatiegedrag
B
positief compensatiegedrag

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

alle vrije tijd steken in voetbal met als doel gescout te worden
A
negatief compensatiegedrag
B
positief compensatiegedrag

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

proberen zo groot mogelijke vuurwerkbommen te maken
A
negatief compensatiegedrag
B
positief compensatiegedrag

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Gaat een kind van 6 om met de andere sekse?
A
wel
B
niet

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Gaat een kind van 8 om met de andere sekse?
A
wel
B
niet

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Gaat een kind van 11 om met de andere sekse?
A
wel
B
niet

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Vaste dagelijkse activiteiten
  • Vaste regels opstellen
  • Groepsmomenten: aandacht voor sfeer

BSO

  • uit school halen
  • binnenkomst bso
  • eten en drinken
  • opruimen
  • huiswerk (begeleiden bij)
  • helpen bij leren
  • afscheid nemen

Basisschool

  • binnenkomst school
  • eten en drinken
  • taakgericht werken
  • toetsen
  • naar huis gaan (of bso)

Slide 14 - Tekstslide

sfeer; ingaan op blz. 174


Helpen bij leren; samen lezen 176: welke tip vind jij het beste/ kende je nog niet?


welke tip kende jij nog niet?

Slide 15 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Vaste dagelijkse activiteiten
  • Vaste regels opstellen
  • Groepsmomenten: aandacht voor sfeer

BSO

  • uit school halen
  • binnenkomst bso
  • eten en drinken
  • opruimen
  • huiswerk (begeleiden bij)
  • helpen bij leren
  • afscheid nemen

Basisschool

  • binnenkomst school
  • eten en drinken
  • taakgericht werken
  • toetsen
  • naar huis gaan (of bso)

Slide 16 - Tekstslide

sfeer; ingaan op blz. 174


Helpen bij leren; samen lezen 176: welke tip vind jij het beste/ kende je nog niet?


welke toetsen had jij
op de basisschool?

Slide 17 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Doelgerichte activiteiten

- thematisch werken-


1. Vakoverstijgend werken

2. Meer en makkelijker leren

3. Nieuwsgierigheid en betrokkenheid wordt vergroot

4. Leerstof vanuit belevingswereld van het kind

5. Groepswerk: sociale ontwikkeling

Slide 18 - Tekstslide

hoe zie je thematisch werken terug in de bovenbouw?


Doelgerichte activiteiten

- thematisch werken-

Pedagogische basisdoelen

  1. het bieden van fysieke en emotionele veiligheid
  2. het bevorderen van persoonlijke competentie
  3. het bevorderen van de sociale competentie van kinderen
  4. socialisatie door overdracht van waarden en normen

Slide 19 - Tekstslide

basisschool moet je de keuze van je thema laten aansluiten bij kerndoelen en tussendoelen


kdv sluit aan bij de basisdoelen wet kinderopvang.

1

Slide 20 - Video

Deze slide heeft geen instructies

03:03
Wat is volgens jou het verschil tussen klassikaal lesgeven en coöperatief leren?

Slide 21 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Soorten doelgerichte activiteiten

 

  1. Vorm een tweetal of drietal
  2. Elke groep krijgt een soort activiteit
  3. Maak een poster over dit onderwerp met behulp van de theorie uit 12.3
  4. De poster wordt gepresenteerd
timer
15:00

Slide 22 - Tekstslide

uitdelen van de kaartjes.

Vrij spel

Buiten spelen

       t/m 9 jaar motorische grenzen verleggen

       vanaf 9 jaar behoefte aan zelfstandigheid

Natuurbeleving

       ontdekken en overwinnen     

       positief effect op het zelfvertrouwen


Slide 23 - Tekstslide

t/m 9 niet alelen fiesen maar bijvoorbeeld zonder handen of op 1 wiel

vanaf 9 jaar; voetballen op een veldje ipv bij de bso/school

Spelontwikkeling

jonge kind

       samen spelen

       fantasiespel

       sociale vaardigheden

oudere kind

        behoefte zelfstandigheid

        soms zijn spellen kinderachtig


Slide 24 - Tekstslide

t/m 9 niet alelen fiesen maar bijvoorbeeld zonder handen of op 1 wiel

vanaf 9 jaar; voetballen op een veldje ipv bij de bso/school

hoofdstuk 12

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies