jij en je ouder krijgen een uitnodiging van mij voor een student-ouder gesprek.
Dit is vrij en niet verplicht.
Ik heb op twee avonden momenten aangemaakt.
Pas als deze vol zijn maak ik nieuwe momenten aan.
dinsdagavond 11 maart en 18 maart.
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
eindopdracht in je leerteam
Slide 10 - Tekstslide
Bedenk in je leerteam een activiteit die een positief effect kan hebben op de groepsdynamica in de klas.
Voor deze activiteit heb je 50 minuten de tijd om uit te voeren.
Budget is er niet, maar materialen kunnen van school gebruikt worden als deze er zijn en anders moet je het ergens lenen. Je levert de voorbereiding aan.
Slide 11 - Tekstslide
Bij deze voorbereiding schrijf je een pitch van max 1 minuut waarin jullie vertellen waarom de klas voor deze activiteit moet kiezen. Waarom is juist jullie activiteit uniek, innovatief of creatief? Na deze pitch wordt één activiteit uitgekozen en uitgevoerd in week 8. Na de uitvoering reflecteer je op jouw rol in de groep ( en het proces) tijdens de voorbereiding en uitvoering activiteit. De pitch is week 7 woe 12 maart.
Slide 12 - Tekstslide
inleveren periode 3
1. Zelftest grondstof sociaal vaardig
2. Voorbereiding activiteit en pitch
3. Deelnemen activiteit
4. Reflectie.
5. Gemaakt opdrachten 1-2-3 van thema sociaal vaardig
Lesduur is: 60 min
