Hoofdstuk 6 schaal

• Wi
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 6 schaal

Verder werken (2)

Verder werken met opdracht 2 - 7 (blz. 38-40)

Heb je een vraag en kom je er zelf echt niet uit?

Steek je hand op en ik kom langs

Lesopbouw 

28 februari

Samen

• Opdracht 1
• Instructie van de les
  

Zelfstandig

1. Voorkennis nakijken

2. Maken 6.1 

3. Nakijken 6.1 en laten zien

4. Verder met rekenen / werkboekje

Stil werken met de klok

Break

Stil werken met de klok

Doelen

Je leert wat de begrippen schaal en vergrotingsfactor of factor betekenen.

Je leert hoe je met een vergrotingsfactor rekent.

Opdracht 1 (samen)

Theorie blz. 38

Theorie blz. 39

Aan het werk (1)

Zelfstandig in stilte aan het werk

Opdracht 2 - 7 

(blz. 38-40)

Kom je er niet uit?

- Lees de theorie nog een keer.

- Lukt het echt niet?

- Omcirkel de vraag en

 bewaar je vraag voor de volgende ronde

Break

Verder werken (3)

Verder werken met opdracht 2 - 7 (blz. 38-40)

Heb je een vraag en kom je er zelf echt niet uit?

Steek je hand op en ik kom langs

Goedemorgen!

Dagopening:

Online weerbaarheid

Planning toets

Lesopbouw 

6 maart

Samen

• Lesdoel 6.1 maken
  
• Instructie van de les 6.2
  

Zelfstandig

1. 6.1 afmaken en nakijken

2. Maken 6.2

3. Nakijken 6.2 en laten zien

4. Verder met rekenen / werkboekje

Stil werken met de klok

Break

Stil werken met de klok

Doelen

Je leert hoe je met een omgekeerde pijlenketting en de schaal rekent.

Aan het werk (1)

Zelfstandig in stilte aan het werk

> 6.1 afmaken 

> 6.2 - Opdracht 8 en 9 (blz. 43)

Klaar? Probeer verder te werken

Kom je er niet uit?

- Lees de theorie nog een keer.

- Lukt het echt niet?

- Omcirkel de vraag en

 bewaar je vraag voor de volgende ronde

Theorie blz. 44

Verder werken (2)

Verder werken met 8-13 (blz. 43-45)

Heb je een vraag en kom je er zelf echt niet uit?

Steek je hand op en ik kom langs

Break

Verder werken (3)

Verder werken met 8-13 (blz. 43-45)

Heb je een vraag en kom je er zelf echt niet uit?

Steek je hand op en ik kom langs

Klaar => Rekenen

Lesopbouw 

7 maart

1. Opdracht 12 samen

2. Opdracht 13-14 zelfstandig

3. Instructie 6.3

4. Opdracht 15 samen

5. 6.3 afmaken (16-19)

Stil werken met de klok

Break

Stil werken met de klok

blz. 49

Break

Verder werken (2)

Verder werken met 16-19

Heb je een vraag en kom je er zelf echt niet uit?

Steek je hand op en ik kom langs

Klaar => Rekenen