2.12: kern 40 boodschap verhaal en verhaalanalyse

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Mavo 4

Vandaag

• SE2 uitleg en woordenlijst periode 2
• 
  
• Kern 40: Boodschap bij een verhaal
• Uitleg, oefenen, werken en nabespreken
• Woorden kern 40 
• Pauze
• Kijk- en luistertoets oefenen (fictie)
• 
  

Info SE2

Je krijgt de info voor SE2 uitgedeeld op papier.

Je krijgt de woordenlijst met woorden voor SE2 uitgedeeld op papier.

--> Via Teams/ Nederlands mavo/ bestanden/ lesmateriaal/ 

0. Info per SE

6. Woordenlijsten

SE2

Planning SE2 en SE4

SE2 Nederlands mavo: vrijdag 10 januari 2025 11.45-13.15 uur

SE4 Kijk- en luistertoets Woots: vrijdag 31 januari 2025 

(2 onderdelen)

maandag 3 februari 2025 (1 onderdeel)

Leerdoelen

Je leert hoe je de boodschap in een verhaal herkent.

De boodschap in een verhaal

Een verhaal heeft een thema, het hoofdonderwerp waar het over gaat.

Een verhaal bevat ook een boodschap, iets wat de schrijver mee wil delen aan de lezer.

De boodschap in een verhaal

Voorbeelden van thema's: liefde, eenzaamheid of opgroeien.

Voorbeelden van een boodschap: dat je op jezelf moet vertrouwen in het leven of dat liefde iets is waar je aan moet werken.

De boodschap in een verhaal

De manier waarop het thema is uitgewerkt zorgt voor de boodschap. In sprookjes en fabels is het thema vaak 'goed en kwaad'. De boodschap is dan de wijze les.

Niet in ieder verhaal is de boodschap duidelijk aanwezig.

verhaalanalyse oefenen 

OPDRACHT

Laatste keer alle begrippen doornemen...

Begrippen?

Als je je boek goed wilt begrijpen, moet je over een aantal onderwerpen iets kunnen zeggen.
Geef voorbeelden van onderwerpen die we behandeld hebben.

Oefenen met korte filmpjes

Na elk filmpje volgen enkele vragen op de dia daarna

Voorbeeldvragen: 

1. Wat is de boodschap van de film?
2. Welke emoties laat het personage zien?
3. Waar speelt het verhaal zich af? (plaats/ruimte)
4. Kun je iets zeggen over wanneer het verhaal zich afspeelt? (tijd)
5. Verloopt dit verhaal chronologisch of niet-chronologisch? 

Noem twee karaktereigenschappen van het vogeltje

Even geheugen opfrissen

Onderwerp: Het onderwerp van een verhaal kun je vaak in één woord aangeven. Bijvoorbeeld liefde, vriendschap, oorlog.

Thema: Het thema is wat de schrijver over het onderwerp wil meegeven. 

Voor het beschrijven van het thema, gebruik je een hele zin.

Even geheugen opfrissen

Onderwerp: Het onderwerp van een verhaal kun je vaak in één woord aangeven. Bijvoorbeeld liefde, vriendschap, oorlog.

Thema: Het thema is de boodschap die de schrijver over het onderwerp wil meegeven. 

Voor het beschrijven van het thema, gebruik je een hele zin.

0

Is het verhaal chronologisch verteld?

Wat is het onderwerp van dit verhaal?

Wat is het thema van dit verhaal?

In welke tijd speelt dit verhaal? En hoe weet je dat?

Wat is de vertelde tijd van dit verhaal?

Antwoorden Kitbull

Chronologisch? Ja. De gebeurtenissen worden verteld in de volgorde van waarin ze zich hebben afgespeeld.

Onderwerp: vriendschap

Thema: (bijvoorbeeld) Als je echte vrienden wil zijn, dan moet je elkaar leren vertrouwen.

Antwoorden Kitbull

In welke tijd? Heden --> plastic fles, vliegtuig, spijkerbroek

Vertelde tijd: een paar dagen / een week

KLAAR!

Opdrachten maken Kern 40

Je maakt opdracht 1, 3, 4, 5 en 6 (Kern 40, blz. 84 + 85)

Klaar?

Je maakt een oefenblad KN47: Veelgemaakte taalfouten voorkomen.

Nabespreking

Opdracht 1

Antwoord: 

Trek als je binnenkomt je vieze schoenen uit en zet ze bij de deur neer, zodat het huis schoon

blijft. 

Opdracht 3

Antwoord: 

De schrijver heeft voorbeelden gegeven van het feit dat geluk in kleine dingen zit, zoals katten

die je kopjes geven als je ’s nachts naar de wc gaat of je geliefde die je naast je ligt in bed.

Opdracht 4

Antwoord: 

Het lied gaat over geluk hebben en een tweede kans krijgen.

Opdracht 5

Antwoord: 

 De boodschap van dit lied is dat als je een tweede kans krijgt, je

daar gebruik van moet maken. 

Opdracht 6

Antwoord: 

De hoofdpersoon in het lied heeft gelezen dat hij doodverklaard

is. Nu heeft hij de vrijheid om te doen wat hij wil en daar maakt hij gebruik van. 

Woorden KN 40

Je schrijft de betekenis van de volgende woorden op in je schrift.

Woorden KN 40

de bevinding

Woorden KN 40

de bevinding:

uitkomst van wat je onderzoekt

Woorden KN 40

de moraal

Woorden KN 40

de moraal:

leerzame en wijze les in een verhaal

Woorden KN 40

de innerlijke klok

Woorden KN 40

de innerlijke klok:

biologische klok; gebied middenin je hersenen dat het ritme van slapen en wakker zijn regelt

Woorden KN 40

ertussenuit knijpen

Woorden KN 40

ertussenuit knijpen:

stiekem weggaan

Woorden KN 40

welgevormd

Woorden KN 40

welgevormd:

fraai van vorm

Woorden KN 40

zich nestelen

Woorden KN 40

zich nestelen:

ergens lekker gaan zitten of liggen

Kijken en luisteren oefenen

Je oefent voor de KLT (SE4): 31.01.25 en 03.02.25

Vandaag: fictie

Kijken en luisteren nakijken