3.3 lezen leerjaar 2 deel 1 en 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

Leerdoel

- Je weet wat een mening en een argument is 

- Je weet welke signaalwoorden een reden aangeven

- Je kent het tekstverband reden

- Je weet wat een betoog is

- Je kent de indeling van een betoog

- Je weet wat een hoofdgedachte is en je weet hoe je die moet vinden

Lezen 3.3

We werken in het werkboek A

Toets donderdag 20 februari 2025

Wat is een feit en wat is een mening?

Het vmbo is een vervolgschool van de basisschool.
feit of mening?

Ik ga met plezier naar school.
Feit of mening?

Op mijn school wordt goed lesgegeven.
Feit of mening

Wat is een conclusie?

bedenkt een argument bij deze mening:
De winter is de leukste tijd van het jaar,

Bedenk een goed argument:

Sigaretten moeten 10 euro per pakje gaan kosten,

BETOOG

• Een schrijver geeft een mening over het onderwerp
• De schrijver gebruikt argumenten om er voor te zorgen dat de lezer het met hem eens wordt.

Kan een tekst zijn, maar een betoog kan ook mondeling gehouden worden! 

Waar zal nog meer regelmatig een betoog vinden/horen/worden gehouden? Kan schriftelijk en mondeling

opbouw betoog

• inleiding: de schrijver geeft zijn mening over onderwerp
• kern: de schrijver geeft argumenten voor zijn mening
• slot: conclusie of samenvatting

Wat zijn ook alweer signaalwoorden?
geef ook een paar voorbeelden

signaalwoorden voor een reden zijn:(deze gebruik je ook bij argumenten)

welke signaalwoorden horen er bij een conclusie?

signaalwoorden reden

want

omdat

daarom

vanwege

immers

namelijk

HOOFDGEDACHTE van een tekst

= het belangrijkste wat de schrijver over het onderwerp zegt

HOOFDGEDACHTE van een tekst

Wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd. Een onderwerp is vaak een woord, een hoofdgedachte is vaak een zin.

de hoofdgedachte van een tekst staat vaak

-in de titel,  

-inleiding 

-in het slot van een tekst

 

de hoofdgedachte in een betoog

is altijd de mening van de schrijver!

Doel

-Ik kan meningen en argumenten herkennen

-Ik weet wat een betoog is

-Ik kan meningen en argumenten herkennen 

-Ik kan de signaalwoorden herkennen die een reden aangeven en die een conclusie geven. 

-Ik weet hoe ik de hoofdgedachte van een tekst vind en hoe ik die op moet schrijven. 

Wat vind je nog lastig van de doelen?

oefenen met de stof

Maak de oefeningen zodat je hier beter in wordt en je de doelen behaalt:

H 3.3 opdrachten 20, 21, 22, 23, 24, 25 (vanaf blz. 198)

overhoor jezelf 3.3

test jezelf 3.3 (als je de onderdelen voldoende hebt, heb je je doelen behaald)