In deze les zitten 25 slides, met tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 40 min
Onderdelen in deze les
Les 16
Emancipatie
Slide 1 - Tekstslide
Kris Kras
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
Leerdoelen, je kunt uitleggen:
welk verband er is tussen de democratische revoluties in de 18e eeuw en de opkomst van emancipatiebewegingen in de 19e eeuw;
welke doelen feministes hadden en wanneer zij deze bereikten;
Slide 4 - Tekstslide
Huiswerk
aantekening Jort Feminisme of blz. 179 en 180 tot vraag 3 maken
Slide 5 - Tekstslide
Feminisme: een emancipatiebeweging
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Aletta Jacobs
Wilhelmina Drucker
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Veranderingen In Nederland:
1871 hoger onderwijs
1917 passief kiesrecht
1919 actief kiesrecht
1956 einde handelingsonbekwaamheid getrouwde vrouwen
Aletta Jacobs
Slide 10 - Tekstslide
In de les:
Vraag 5 en 6 blz. 180 maken en bespreken
Slide 11 - Tekstslide
Exit-ticket
Beantwoord deze vraag in je schrift:
Slide 12 - Tekstslide
Onderwerp van de dag
Slide 13 - Tekstslide
Les 17
Emancipatie
Slide 14 - Tekstslide
Kris Kras
Slide 15 - Tekstslide
Leerdoelen, je kunt uitleggen:
dat de oprichting van vakbonden een reactie was op de sociale kwestie;
dat sociaaldemocraten en communisten verschillende ideeën hadden over de manier waarop ze voor gelijkheid wilden zorgen;
waarom democratisering en de invoering van sociale wetgeving in westerse landen plaatsvonden aan het einde van de 19e eeuw.
Slide 16 - Tekstslide
Huiswerk
Aantekening Jort Socialisme en Sociale kwestie (2 filmpjes!) of blz. 180 en 181 maken
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Video
Socialisme
De richting die betere leef- en werk-omstandigheden voor de arbeiders wilde bereiken via de democratische weg, dus via verkiezingen en sociale wetten, noemen we sociaaldemocratie
Slide 19 - Tekstslide
Wat is de Sociale Kwestie?
De woon- en werkomstandigheden van de arbeiders in de steden aan het einde van de 19e eeuw waren slecht.
Sociale kwestie = vraagstuk rondom deze omstandigheden. Moet overheid wel/niet ingrijpen?
Slide 20 - Tekstslide
In de les:
Maken en bespreken vraag 8 en 9 blz. 181
Slide 21 - Tekstslide
Leerdoelen, je kunt uitleggen:
dat de oprichting van vakbonden een reactie was op de sociale kwestie;
dat sociaaldemocraten en communisten verschillende ideeën hadden over de manier waarop ze voor gelijkheid wilden zorgen;
waarom democratisering en de invoering van sociale wetgeving in westerse landen plaatsvonden aan het einde van de 19e eeuw.
Slide 22 - Tekstslide
Exit-ticket
Beantwoord deze vraag in je schrift:
Slide 23 - Tekstslide
onderwerp van de dag
Slide 24 - Tekstslide
Socialisme/communisme
Karl Marx is de bedenker, hij wilde :
een klassenloze samenleving
geen particulier bezit
rol van het geloof terugdringen
De richting die dat wilde bereiken via een revolutie noemen we communisme
Lesduur is: 40 min
