L4P16W1 Geriatrie, vasculaire dementie, onbegrepen gedrag, Delier, wonden

Geriatrie, vasculaire dementie, onbegrepen gedrag, delier, wonden





Module verdieping
Periode 4, 2023

1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
VerpleegkundeMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 300 min

Onderdelen in deze les

Geriatrie, vasculaire dementie, onbegrepen gedrag, delier, wonden





Module verdieping
Periode 4, 2023

Slide 1 - Tekstslide

Wat is je bijgebleven over dit onderwerp? Wat zou je willen weten/leren in de komende lessen?

Slide 2 - Open vraag

Dementie, delier, depressie
Wat zijn de overeenkomsten en wat zijn de verschillen?

Slide 3 - Open vraag

Casus
link Casus Geriatrie mw. de vries

1. Lees eerst de casus en de vragen goed door
2. Theorie 
3. Maak de vragen vanuit de casus
TIP! in deze padlet staan meerdere bruikbare bronnen voor deze casus opdracht. Gebruik ze!

Slide 4 - Tekstslide

Dementie
Verzamelnaam voor meer dan 50 ziekten, waarbij de hersenen informatie niet meer goed kunnen verwerken.
Verwerking van informatie in de hersenen raakt verstoord.
Beschadigingen in de hersenen verergeren waardoor steeds verdere achteruitgang in het functioneren.
De bekendste is de ziekte van Alzheimer. 

Slide 5 - Tekstslide

Definitie Thieme Meulenhoff

Slide 6 - Tekstslide

Beschrijf hier welke vormen van dementie je al kent.

Slide 7 - Woordweb

Wat weet je van de ziekte van Alzheimer?
hersenstichting

Slide 8 - Open vraag

Wat weet je van vasculaire dementie?
Hersenstichting

Slide 9 - Open vraag

Zoek & vind!


Slide 10 - Tekstslide

Wat weet je van de fases van dementie?

Slide 11 - Open vraag

Fases van dementie

Slide 12 - Tekstslide

Fase 1: De bedreigde ik
De zorgvrager/patiënt zal vooral merken dat de korte termijn geheugen hem of haar in de steek laat. 

Tijdens deze eerste fase is hij/zij zich in bepaalde mate bewust van de vergeetachtigheid en voelt zich hierdoor bedreigd. 

Hij/zij is bang dementerend te worden en zal dit proberen te verbergen voor haar of zijn omgeving.

Slide 13 - Tekstslide

Fase 2: De verdwaalde ik
Kenmerk in deze fase is desoriëntatie, waarbij hij/zij letterlijk verdwaald is. 

Hij/zij heeft geen besef van tijd meer of waar hij/ zij zich bevindt. 

In deze fase gaan ze (dierbare) mensen uit hun omgeving niet meer of steeds slechter herkennen.

Slide 14 - Tekstslide

Fase 3: De verborgen ik
In deze fase is de zorgvrager/patiënt volledig teruggetrokken. Verdwaald in de eigen wereld zonder enig besef van tijd, plaats en persoon. 

Zoekt minder snel contact met de omgeving, omdat hij/zij erg teruggetrokken is

 Ook zien we vaak tijdens deze fase dat de patiënt eindeloos bezig is met bepaalde bewegingen en/of geluiden.

Slide 15 - Tekstslide

Fase 4: De verzonken ik
Dit is de laatste fase van dementie, met als kenmerkt contactloosheid. Vaak zijn de ogen gesloten en oogcontact is bijna niet meer te maken. 

De zintuigen van de patiënt blijven wel gevoelig en deze kunnen geprikkeld worden door o.a. muziek, geur, voedsel en fysiek contact.

Voor de omgeving is dit de moeilijkste fase, omdat de patiënt eigenlijk alleen nog maar fysiek aanwezig is. 

Slide 16 - Tekstslide

Kijkend naar de casus,
in welke fase zou mw. de Vries zitten?
A
Fase 1: De bedreigde ik
B
Fase 2: De verdwaalde ik
C
Fase 3: De verborgen ik
D
Fase 4: De verzonken ik

Slide 17 - Quizvraag

Is er bij mw. de Vries sprake van een delier? waarom denk je van wel/niet?

Slide 19 - Open vraag

Welke vorm van delier zou dit zijn?
Beargumenteer je antwoord.

Slide 20 - Open vraag

Wat is volgens jou onbegrepen gedrag?
casus + aanvullende informatie

Slide 21 - Open vraag

Wat zie je bij mw. de Vries in het kader van onbegrepen gedrag?
casus + aanvullende informatie

Slide 22 - Open vraag

Huiswerk


Welke benaderingswijze is volgens jou het meest geschikt in het kader van de dementie bij mw. de Vries.
Beargumenteer waarom.

Slide 23 - Tekstslide

Wat weet jij al van wonden?

Slide 24 - Open vraag

nog verwerken in de les:
1. doe a.d.h.v. de foto een TIME rapportage maken
2. beschrijf hoe jij de wond zou verzorgen a.d.h.v. document
3. Maak  verpleegplannen (actueel, potentieel en
     multidisciplinair)
4. Welke zorginnovaties zou jij bij deze mevrouw kunnen
     inzetten? waarom?

Slide 25 - Tekstslide