Informatie over Vapen en de Gezondheidsrisico's

Dagstart 6 oktober 2023

Gezamenlijk schilderij

Aankondiging aktie Wout en Thom eerste maandag van de maand

Werken aan Nederlands

Vervolg Challenge Astrid 

MZM

Informatie over Vapen en de Gezondheidsrisico's

 3 okt 2023 #ArtsenSlaanAlarm

1 op de 5 Nederlandse jongeren heeft in het afgelopen jaar een vape  gebruikt. Dat zijn schrikbarende cijfers, maar helaas niet verrassend. Met kleurtjes, smaakjes, lampjes en glittertjes worden jongeren bewust verleid door de dodelijke tabaksindustrie en zo jong mogelijk verslaafd gemaakt aan nicotine (één vape kan meer nicotine bevatten dan een heel pakje sigaretten).

Als artsen zien we de ernstige gevolgen van nicotineverslaving dagelijks in onze praktijk, en maken we ons grote zorgen. Daarom slaan we in een nieuwe campagne alarm en helpen we ouders om vapen niet onbesproken te laten.

Wat zijn nou écht de gevolgen van roken? 

De gemiddelde roker weet van de gezondheidseffecten en 80% wil eigenlijk stoppen met roken.

Het besef breekt door: roken is geen vrije keuze! Het huidige inzicht is dat dagelijks roken een verslaving is. Een dodelijke verslaving. Daarom is niet starten de beste keuze.

Elke dag worden circa 40 baby's geboren die tijdens de zwangerschap dagelijks hebben meegerookt en het hebben overleefd.

Elke dag experimenteren 200 kinderen voor het eerst met roken. 35 daarvan zullen eraan overlijden. Daarom is niet starten de beste keuze.

Van de rokers overlijdt 50% aan een rookgerelateerde ziekte.

Van de rokers haalt 25% de pensioenleeftijd niet.

Door het gebruik van de e-sigaret is het risico op een hartinfarct bijna verdubbeld.

Aantal dodelijke slachtoffers per jaar door een verkeersongeluk: 613. Aantal doden per jaar door rookgerelateerde ziekten: ongeveer 20.000, dus ruim 2 per uur! (Nederland, 2017)

Leerdoelen

• Aan het einde van de les kunt u uitleggen wat vapen is.
• Aan het einde van de les kunt u de gezondheidsrisico's van vapen benoemen.
• Aan het einde van de les kunt u het verschil tussen vapen en traditioneel roken uitleggen.
• Aan het einde van de les kunt u de inhoud van een E-sigaret beschrijven.
• Aan het einde van de les kunt u uitleggen waarom vapen verslavend is.

Wat weet je al over vapen?

Wat is vapen

• Vapen is het inademen van damp uit een E-sigaret.
• Vapen bevat nicotine en andere chemicaliën.
• Het is minstens zo verslavend als traditioneel roken.

Gezondheidsrisico's van vapen

• Vapen kan leiden tot irritatie en schade aan de luchtwegen.
• Het kan hartkloppingen veroorzaken en de kans op kanker vergroten.
• Een nieuwe ziekte genaamd EVALI is geassocieerd met vapen.

Het verschil tussen vapen en roken

• Vapen produceert geen teer of roet zoals bij traditioneel roken.
• E-sigaretten bevatten echter nog steeds schadelijke stoffen zoals nicotine, propyleenglycol, glycerol, aldehyden, nitrosamines en metalen.
• Er zijn aanwijzingen dat vapen kan leiden tot een overstap naar traditioneel roken.

Inhoud van een E-sigaret

• E-sigaretten bevatten nicotine en verschillende andere chemicaliën.
• Ze produceren damp voor inhalatie, maar geen teer of roet.
• Schadelijke stoffen in E-sigaretten zijn onder andere propyleenglycol, glycerol, aldehyden, nitrosamines en metalen.

Verslavingsrisico van vapen

• Vapen is net zo verslavend als traditioneel roken vanwege de aanwezigheid van nicotine.
• Nicotine is een zeer verslavende stof die in E-sigaretten en traditionele sigaretten wordt gevonden.

Belangrijke termen

• Vapen: Het inademen van damp uit een E-sigaret
• Nicotine: Een zeer verslavende stof die in E-sigaretten en traditionele sigaretten wordt gevonden
• E-sigaret: Een elektronisch apparaat dat een damp produceert voor inhalatie
• EVALI: Een longziekte geassocieerd met het gebruik van E-sigaretten of vapen
• Passief meeroken: Het inademen van rook uit de omgeving, veroorzaakt door iemand anders die rookt of dampt

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.