Paragraaf 2 toonhoogte en frequentie (deel 1)

Welkom allemaal!



Stop je telefoon in de telefoontas,
zoek je plek op
pak je NaSk-spullen voor je
zorg dat je klaar zit bij 0.
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom allemaal!



Stop je telefoon in de telefoontas,
zoek je plek op
pak je NaSk-spullen voor je
zorg dat je klaar zit bij 0.

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
1) Wat weet je nog?

2) Nakijken paragraaf 1

3) Uitleg paragraaf 2, deel 1

4) Zelf aan de slag

Slide 2 - Tekstslide

Wat is een geluidsbron?

Slide 3 - Open vraag

Als er geluid gemaakt wordt, dan is iets aan het .........

Slide 4 - Open vraag

Je kunt geluid alleen horen als er een ......... is, waardoor het geluid kan bewegen.

Slide 5 - Open vraag

Welk orgaan vangt als eerste geluiden op als het bij je oor komt?

Slide 6 - Open vraag

In welk orgaan bevinden zich de haartjes die geluid omzetten in elektrische impulsjes?

Slide 7 - Open vraag

Nakijken paragraaf 1
We gaan samen paragraaf 1 nakijken.

Check jouw antwoorden goed.

Verbeter als er iets niet klopt en steek je hand op (en wacht op je beurt) als je een vraag hebt.

We beginnen op blz. 185 in je boek. 


Slide 8 - Tekstslide

Snaarinstrumenten

Slide 9 - Tekstslide

Als een snaar trilt, geeft het een bepaalde toon. 
De toonhoogte hangt af van 3 dingen:
1) De dikte
2) De lengte
3) De spanning

Slide 10 - Tekstslide

Proef 4
Blz. 226

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Zelf aan de slag
Wat moet je doen?
Lezen paragraaf 2 (blz. 191)
Maken opdracht 1, 5, 6, 7, 10
Hoe moet je dat doen?
BBB-methode op fluisterniveau.
Wanneer moet het af zijn?
Het liefst aan het einde van de les,
anders aan het begin van de volgende les. 

Slide 13 - Tekstslide