afsluiting COM PW

• Communicatie
• MBO
• Studiejaar 2

afsluiting communicatie

wat weet je nog van de fases van de taalontwikkeling?

Wat is "speelpraten"

1. Praten tijdens het spelen
2. Vertellen wat je gaat doen
3. Spelen met taal, bijv een rijmpje
4. Praten over wat zich in het hoofd afspeelt

Wat doet een pm'er bij 'praten en uitleggen'? (4e interactievaardigheid)

Wat doet een PM'er bij ontwikkeling stimuleren? (5e int.vaardigheid)

Hoe kun je vriendschappen ondersteunen? (welke hoort er NIET bij?)

1. kinderen zo lang mogelijk in een groep bij elkaar laten zijn
2. ruimte geven voor samenspel
3. alleen maar jongens of alleen meiden in een groep
4. kinderen van dezelfde leeftijden in een groep

Wat is de 3xO aanpak tot 4 jaar?

1. Ontdekken-Oplossen-Omdenken
2. Ontdekken- Oplossen- onthouden
3. Oog-oplossing-opnieuw
4. Oog-oplossing-omdenken

Wat is GEEN sociale vaardigheid?

1. Oog hebben voor een ander
2. De ander aanvoelen
3. controleren van eigen gedragingen
4. zintuigen gebruiken bij ontdekken

Wat neem je mee van de interactievaardigheden die we behandeld hebben?

Hoe leren kinderen? Welke hoort er NIET bij

1. spelen
2. herhaling
3. per ongeluk ontdekken
4. responsief

Wat is de zone van de naaste ontwikkeling?

1. activiteiten aanbieden die net iets verder gaan dan waar ze zelf mee bezig zijn.
2. aansluiten bij de interesse
3. betrokkenheid vergroten door aanwezig te zijn
4. ruimte geven voor vrij spel in dagprogramma

Hoe kun je spel verrijken? Welke hoort er NIET bij.

1. rustig aanwezig te zijn
2. compliment geven dat het 'mooi' is.
3. meespelen
4. door (spannend) materiaal erbij te leggen