H8 Didactische werkvormen

H8 Didactische werkvormen
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
DidactiekMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslide.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

H8 Didactische werkvormen

Slide 1 - Tekstslide

Vrij werken

Slide 2 - Woordweb

Klassikaal werken

Slide 3 - Woordweb

Werken in stroomvorm

Slide 4 - Woordweb

Onder welke pijler valt; didactische werkvormen
A
Beginsituatie
B
Doelstelling
C
Les/Training
D
Evaluatie

Slide 5 - Quizvraag

Er bestaan heel veel verschillende didactische werkvormen. Daarom is het handig om tot een indeling van deze werkvormen te komen. Dit kan op drie manieren: - Organisatorisch - Wijze van aanbieden - Ruimte die de lesgever biedt.
Organisatorisch
Wijze van aanbieden
Ruimte die de lesgever biedt
Vrij werken
Werken in groepen
Werken in  vaste volgorde
Klassikaal werken
Stellen van vragen
Geven van opdr.
Geven van instructie
Gesloten situatie
Opensituatie

Slide 6 - Sleepvraag

Wat is een didactische werkvorm?
Let op! Meerdere antwoorden zijn juist.
A
de volgorde waarin de lesgever bepaalde bewegingsvormen aanbiedt
B
een werkwijze die de lesgever en de SB-deelnemers samen bewandelen om doelen te bereiken
C
een manier om het leren in een SB-situatie zo te organiseren, dat SB-deelnemers optimaal leren
D
een vorm van differentiëren die de lesgever hanteert

Slide 7 - Quizvraag

Didactische werkvormen kun je op verschillende manieren indelen.
Op welke manieren kan dat?
Let op! Meerdere antwoorden zijn juist.
A
op de bewegingsvaardigheden die je gebruikt als lesgever
B
op de doelstellingen die je gebruikt als lesgever
C
op de wijze van aanbieden die je gebruikt als lesgever
D
op de organisatie die je gebruikt als lesgever

Slide 8 - Quizvraag

Didactische werkvormen kun je op verschillende manieren indelen.
Bij welke manier van indelen hoort 'het werken in groepen'?
A
organisatorisch
B
ruimte die de lesgever biedt
C
wijze van aanbieden
D
open en gesloten

Slide 9 - Quizvraag

De keuze van didactische werkvormen wordt door verschillende factoren bepaald.
Lena zegt: 'Intelligente SB-deelnemers halen goede leerresultaten bij open didactische
werkvormen.'
Van welke factor zijn Lena's didactische werkvormen afhankelijk?
A
de randvoorwaarden
B
de beginsituatie
C
de doelstellingen
D
de bewegingsvormen

Slide 10 - Quizvraag

Je kunt op verschillende manieren instructie geven.
Bij welke instructiewijze hoort het demonstreren van een voorbeeld?

A
auditieve instructie
B
visuele instructie
C
verbale instructie
D
tactiele instructie

Slide 11 - Quizvraag