H2 grammatica

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Upcoming test

Goals

You know which grammar subjects will be on the test

You are able to explain 2 of the rules

Planning

Present Simple vs past simple

Future

Adjectives & Adverbs

Vocab game

Upcoming test

What to expect?

What is your opinion on the situation?

What do you remember about the Present Perfect vs Past Simple?

Present perfect vs past simple

signal words

Present perfect vs past simple

Present perfect	Past simple
have/has + voltooid deelwoord	werkwoord + ed (of onregelmatig) Bij ? / - DID(n't) + hele ww
Acties die zijn begonnen in het verleden die nu nog doorlopen/waar je nu nog resultaat van merkt	afgelopen acties in het verleden
signaalwoorden: For, Yet, Never, Ever, Just, Already (Always), Since FYNE JAS	signaalwoorden: When, ... Ago, Last ... , Date (in 2010), Yesterday, etc. WALDY

What do you remember about the future?

What do you remember about the Adjectives & Adverbs?

Adjectives & adverbs

Gebruik:

• om iets te zeggen over een zelfstandig naamwoord

She is playing an easy game.

Adjective = bijvoeglijk naamwoord

Press the red button.

Her two sisters wore beautiful clothes.

Adjectives & adverbs

Gebruik:   1. om iets te zeggen over een werkwoord

She sings beautifully.

Adverb = bijwoord

Beyonce is an incredibly beautiful singer.

Jack went home really quickly.

2. om iets te zeggen over een bijvoeglijk naamwoord

3. om iets te zeggen over een ander bijwoord

Adjectives & adverbs

Uit je hoofd leren:

Onregelmatige vorm / dezelfde vorm

She's a good dancer.

He's a fast skater.

The long road.

You were late for class.

We learned a hard lesson.

She's dances well.  

He skates fast.

It took long to get there.

He arrived late for class.

We looked hard at the answers.

Adjectives & adverbs

Adjectives

Adverbs

• bijvoeglijk naamwoord
  
• zegt iets over een zelfstandig naamwoord

• bijwoord
• zegt iets over een:

       -  werkwoord

       -  bijvoeglijk naamwoord

       -  ander bijwoord

• eindigt meestal op -ly

Hand-out

What: You are going to fill in the hand-out

How: 

• On your own
• You are allowed to help each other if you can't figure it out

Time: 10 minutes
Help: notes, neighbour, teacher
Outcome: You know how to use the grammar 
Done: Go on with one of the other hand-outs