1.2B

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

naam	nummer	naam	nummer
Evelien Abbink	1	Marwa Mahhouti	15
Abdelrahmane Ahrouch	2	Yaro Nagelhout	16
Toka Al-tamimi	3	Chanel Poel	17
Aïsha Batawangge	4	Pip Rusman	18
Menessa Bdair	5	Jarno Spaans	19
Arif Bourhan	6	May Titi	20
Emre Cikrikciglu	7	Lilly van der Valk	21
Max Dekker	8	Robin Visscher	22
Milo van Enkhuijzen	9	Silje Visser	23
Medya Hasan	10	Lise van Wilgen	24
Storm Jansen	11	Misha Wilson	25
Oscar de Jong	12		26
Kacper Krupa	13		27
Bjorn Lith	14		28

Wat gaan we doen?

• Herhalen vorige les.
• Huiswerk controleren.
• Uitleg 1.2A
• Werken.
• Uitleg 1.2B

Welke bron past het beste bij Modern Imperialisme.

Bron 1

Bron 2

Er zijn drie oorzaken voor modern imperialisme.

Welke zie je hier?

• Superioriteit
  

Atjeh oorlog

• Welke naam heeft dit leger?
  

Nakijken.

• Blz 13, vraag 5 t/m 13.
• Eén persoon leest de vraag voor.
• Heb je iets anders? Steek je vinger op en zeg het, soms is meer dan één antwoord goed.
•  Zorg ervoor dat je de juiste antwoorden overneemt.

Lesdoel

• Je kunt de positie van verschillende groepen in de koloniale samenleving beschrijven.
• Je kunt uitleggen waarom het cultuurstelsel werd ingevoerd en ook weer afgeschaft.
  

Samenstelling

• Nederlanders. Kleine machtige groep. Leefden gescheiden van de inheemsen. Na 1880 reizen ook vrouwen naar Nederlands Indië.
• Indo's. Kinderen die voortkomen uit relaties tussen Nederlanders en inheemsen. De meesten waren niet erkent. Ze hadden wel een lichtere huid, en dat gaf een sociaal voordeel.
• Inheemsen. De oorspronkelijke bevolking van Indonesië. 

Positie van vrouwen.

Na 1880 meer Nederlandse vrouwen naar Nederlands Indië.

• Liefdadigheidswerk.
• Geen betaald werk, maar wel een opleiding.
• Hooggeplaatste inheemse vrouwen eisen dezelfde rechten als het gaat om onderwijs.

Slavernij

Tussen 1600 en 1800 zijn 500.000 tot slaaf gemaakt.

• Afrika, India, China en Nederlands Indië zelf.
• Afschaffing 1860 in Nederlands Indië. In Nederland zelf 1863.

Aan het werk.

10 minuten. 

Werk in tweetallen of met z'n drieën.

Maak blz 17.

Cultuurstelsel

• 1830 invoering cultuurstelsel.
• 1/5 (20%) van de landbouw moest naar Nederland.
• Er werden alleen producten verbouwd die door Nederland verhandeld konden worden; koffie, suiker en tabak. 

Kritiek en afschaffing

Voor boeren was het een ramp om drie redenen:

• Beste grond voor de Nederlanders.
• Meer dan 1/5 deel vanwege bonussen.
• Geen grond betekende diensten leveren. Eigenlijk 66 dagen per jaar, maar meestal 100-200.

Kritiek in Nederland door:

• Het boek Max Havelaar door de schrijver Multatuli. 
• Liberalen vonden dat de economie vrij moest zijn.

Aan het werk.

15 minuten. 

Werk in tweetallen of met z'n drieën.

Maak blz 19