Informeren over de organisatie van het komend schooljaar
Met z'n allen gestalte geven aan "rust, reinheid en regelmaat"
Slide 2 - Tekstslide
Onze thema's
Visie en ontwikkeling
Kwaliteit
Slide 3 - Tekstslide
Van 5 naar 4 Daltonuren
Reden:
Vijf uren zijn te duur. Bezuiniging op wat nu het minst effectief is in afwachting op voorbereiding nieuwe lessentabel en nieuw taakbeleid. Dit gaat volgend cursusjaar plaatsvinden.
Slide 4 - Tekstslide
Geen dagstart meer
Reden:
Bezuinigen op wat nu het minst effectief is
Alternatief:
Studieplanners en meer nadruk op plannen tijdens mentoruur en tijdens PM gesprekken
Slide 5 - Tekstslide
Studiewijzers
Reden:
Leerling krijgt meer overzicht ten gunste van een planning
PM krijgt meer overzicht
Acties:
Collega's maken format en hebben voor aanvang volgende loop de studiewijzer klaar. (Bundelen?)
Slide 6 - Tekstslide
PTA's en PTO's (1)
Toetsen en handelingsopdrachten gaan over kwantiteit maar ook nadrukkelijk over kwaliteit. Niet alleen het proces maar ook het product wordt beoordeeld. In het PTO staat duidelijk vermeld wat een leerling moet kunnen en kennen, wat de toetsvorm is en of, op welke manier en wanneer deze
herkansbaar is.
Slide 7 - Tekstslide
PTA's en PTO's (2)
In het PTA en PTO geven vaksecties aan wat zij nodig hebben aan budget. In overleg met de deelraad zal een afweging worden gemaakt waar het geld aan uitgegeven kan worden. Dit zal volledig transparant gebeuren.
Slide 8 - Tekstslide
Beoordeling onderbouw
In de onderbouw werken we het komende cursusjaar nog vanuit de portal. Mocht de portal verdwijnen dan zal ook de wijze van beoordelen in de onderbouw ter discussie staan. Datzelfde geldt voor de bevorderingsnormen.
Voor dit jaar geldt dat een leerling bij wijze van hoge uitzondering kan doubleren in klas 1. In klas 2 hebben we vanaf mei aandacht voor het niveau en vervolg van de leerlingen.
Slide 9 - Tekstslide
Bevordering bovenbouw
Vanaf klas 3 werken we met cijfers.
Voor 1 oktober zijn de bevorderingsnormen opnieuw bekeken en eventuaal aangepast.
