Thrillerproject

Deze les:
1. stillezen (boek 3) of werken in grammaticaboekje
2. Start thrillerproject (uitleg)
3. Fictie blok 4
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Deze les:
1. stillezen (boek 3) of werken in grammaticaboekje
2. Start thrillerproject (uitleg)
3. Fictie blok 4

Slide 1 - Tekstslide

Stillezen

of
timer
15:00

Slide 2 - Tekstslide

Project thriller
1. het schrijven van een korte thriller (in tweetal)
2. het bekijken van een thriller (film) - je maakt een filmverslag
3. Herhaling theorie Fictie blok 1 t/m 5

Slide 3 - Tekstslide

Doen:
- neem de opdracht en rubric goed door 
- neem daarna de theorie in je boek (genoemd in de opdracht) door
- Begin met de voorbereiding:  Bedenk vooraf de verhaallijn en bepaal hoe het verhaal opgebouwd gaat worden (zie opbouwschema, blz. 17). Ook denk je na over de setting (tijd en ruimte, zie fictie blok 4, blz. 153). Als laatste bedenk je vanuit welk perspectief je het verhaal gaat schrijven en welke personages een rol spelen in het verhaal (zie fictie blok 3, blz.108 en 109).
ZET DIT SAMEN OP PAPIER en lever in!

Slide 4 - Tekstslide

Belangrijke data:
1. SO Leesvaardigheid theorie blok 1 t/m 6  --> 23 maart
2. Inleveren THRILLER -->  2 april (schrijfdossier)
3. Inleveren boekopdracht (boek 3) FLYER --> 9 april

Slide 5 - Tekstslide

Deze les:
1. stillezen en/of werken in grammaticaboekje
2. fictie blok 4 - spanning, setting: tijd en ruimte
3. werken aan thriller 
4. huiswerk: Lezen blok 5: opdracht 4 (p. 233)

Slide 6 - Tekstslide

Noteer van jouw boek:
a. hoe de spanning wordt opgebouwd (m.a.w. hoe zorgt de schrijver ervoor dat je door wilt lezen?)
b. welke technieken gebruikt de schrijver? 
c. hoe wordt de tijd zichtbaar?
d. hoe wordt de ruimte beschreven? 
e. wordt de sfeer neergezet bij de beschrijving van de ruimte?

Slide 7 - Tekstslide

Tips thriller:
- schrijf 'in het moment'
- kies een perspectief en ga echt in het hoofd van het personage zitten
- zorg dat er open plekken zijn (niet meteen alles invullen)
- begin meteen op een spannend moment:

BAM! Josh schrok en sperde zijn ogen wijd open. Wat was dat in godsnaam? 'Josh!' Hij werd geroepen. 'Josh!', de hysterische kreet was van zijn  moeder, 'kom gauw!'

Slide 8 - Tekstslide

Thriller
- maak de voorbereiding voor thriller af en laat beoordelen door docent
- is het goedgekeurd dan mag je gaan werken aan je thriller

Slide 9 - Tekstslide

Huiswerk dinsdag
Maken: Lezen blok 5 opdracht 4 (p. 233)

Fijn weekend!

Slide 10 - Tekstslide