3.2 Europa wordt christelijk

3.2 Europa wordt christelijk
Wat zien we?
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

3.2 Europa wordt christelijk
Wat zien we?

Slide 1 - Tekstslide

Lesplanning

Herhaling 3.1 

leerdoelen bespreken 3.2 

Stuk uitleg

Klokhuis: Willibrod bekijken.

Aan de slag

Afsluiten.


Slide 2 - Tekstslide

Een leenheer leent een stuk grond van een leenman
A
Goed
B
Fout

Slide 3 - Quizvraag

Een leenman verdeelde zijn land weer aan kleinere leenmannen
A
Goed
B
Fout

Slide 4 - Quizvraag

De Islam
Leerdoelen

Aan het einde van deze les kan je:

  1. Kort iets over hoe het Christendom in Europa werd verspreid
  2. Hoe de Germaanse cultuur bleef bestaan
  3. Uitleggen hoe geestelijken belangrijk waren in de samenleving

Kenmerkend aspect: de verspreiding van het Christendom in Europa

Slide 5 - Tekstslide

Het rijk van Karel de Grote
Karel de Grote

Slide 6 - Tekstslide

Missionarissen
Gingen op een missie

Niet christelijke mensen tot Christen bekeren

Niet christelijke mensen noemden ze ook wel heiden


Slide 7 - Tekstslide

We bekijken een aflevering over Willebrord


Schrijf in korte punten de belangrijkste punten op.


Zorg dat je na de aflevering 5 punten kiest die je het belangrijkste vond.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

Schrijf de belangrijkste punten uit het filmpje kort op.

Slide 10 - Woordweb

Hoe weten we dit allemaal?

Slide 11 - Tekstslide

Monniken 

richten zich helemaal 

op het geloof!

Slide 12 - Tekstslide

Kloosters
Vanuit de kloosters verspreidden monniken het christendom.

Slide 13 - Tekstslide

Een liefdesliedje
Gerulf is juist op weg naar zijn schrijftafel als hij door het kloosterraam een jonkvrouw langs ziet rijden. Even kijkt ze hem recht in de ogen. Meteen schieten Gerulf de woorden van een liefdesliedje te binnen. Het liedje dat zijn meisje ooit voor hem zong, thuis in het verre Vlaanderen: Hebban olla vogala…
Zelf inkt en verf maken
Monniken maakten hun eigen inkt en verf om mooie boeken te kunnen maken. Inkt werd gemaakt door dingen uit de natuur fijn te stampen in een vijzel en daarna met een dunne kleefstof te mengen. Van walnoten maakte je bruine, van roet zwarte en van schildluizen rode inkt.
Schrijven met een ganzenveer
Je schreef met een ganzenveer en een potje inkt. Als de veerpunt bot was, sneed je een nieuw puntje. Daarna eerst op een kladje even proberen of hij weer goed schrijft. Wat schrijf je dan? Het eerste dat je te binnen schiet; een liefdesliedje dat net in je hoofd zit bijvoorbeeld.
Perkament
Tegenwoordig schrijven we meestal op papier. Maar middeleeuwse boeken zijn bijna allemaal op perkament geschreven. Perkament is speciaal bewerkte dierenhuid van een kalf, geit of schaap. Voor een dik boek als de bijbel had je wel 150 schapenvellen nodig. Perkament was dan ook heel duur.
Monnikenwerk
Tegenwoordig worden boeken gedrukt. Van elk boek bestaan dus honderden of duizenden exemplaren die er allemaal precies hetzelfde uitzien.
Voor 1450 bestond de boekdrukkunst nog niet. Boeken werden stuk voor stuk met de hand overgeschreven. Wat een monnikenwerk!
Prachtige versieringen
Middeleeuwse boeken werden, nadat de zwarte letters netjes overgeschreven waren, vaak prachtig versierd. De hoofdstuktitels werden in rode letters toegevoegd. En de eerste hoofdletter van een hoofdstuk werd vaak heel groot en mooi getekend. En ook werden er in de kantlijn allerlei grappige tekeningen gemaakt.
Zo duur als een huis
Handgeschreven boeken waren heel kostbaar. Dat kwam vooral omdat het perkament en de kleurstoffen zo duur waren. Een mooi versierde bijbel was rond 1270 bijvoorbeeld net zoveel waard als een groot stenen huis.

Slide 14 - Tekstslide

In de middeleeuwen werden boeken door monniken met de hand geschreven. Waarom was dat?

Slide 15 - Open vraag

Het overschrijven van boeken was echt monnikenwerk.
Waarom?
A
Monniken hadden toch niks beters te doen.
B
Het was heel precies werk en nam veel tijd in beslag.

Slide 16 - Quizvraag

De Islam
Leerdoelen

Aan het einde van deze les kan je:

  1. Kort iets over hoe het Christendom in Europa werd verspreid
  2. Hoe de Germaanse cultuur bleef bestaan
  3. Uitleggen hoe geestelijken belangrijk waren in de samenleving

Kenmerkend aspect: de verspreiding van het Christendom in Europa

Slide 17 - Tekstslide

Aan de slag!

Maken 3.2
timer
1:00

Slide 18 - Tekstslide

Eigen initialen
Hiernaast zie je broeder Rufillus werken aan een rijk versierde
hoofdletter R. 
De eerste letter van iemands
naam noemen we initialen. 

Slide 19 - Tekstslide

Eigen initialen
Je gaat straks de eerste letter van je eigen naam op zo'n manier schrijven/ tekenen dat er van alles op te zien is.
Dat mogen lijntjes en figuurtjes zijn. Maar je mag ook wat anders bedenken. 
Als je maar een mooie versierde 
letter van je naam maakt.  

Slide 20 - Tekstslide