Thema6: De tijd van regenten en vorsten - Plaats in de tijd

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

H6: Tijd van Regenten en Vorsten

17e eeuw

Planning

Uitleg Teams

Downloaden app Notability

Lezing

Workshoptijd

Plannen outlook

De thema's bij geschiedenis

Thema's zijn hetzelfde als tijdvakken. Er zijn tien tijdvakken. 

• Brugklas tijdvak 1 t/m 4
• Tweede klas tijdvak 5 t/m 9

Gouden Eeuw

Dit hoofdstuk leer je over...

• De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
• Het begin van de wereldeconomie, VOC en WIC
• Amsterdam en hoe Amsterdam gegroeid is door de handel
•  Culturele bloei 
  

Waarom is dit onderwerp belangrijk?

• De wereld is onlosmakelijk met elkaar verbonden. Via het internet, maar ook qua handel betreft. Hoe is dat ooit ontstaan? 
• De geschiedenis van Nederland heeft ook negatieve kanten. Vandaag de dag  is er veel te doen rondom slavernij, waar komt dat vandaan en wat moeten wij ermee?  Het verleden leert ons de huidige wereld om ons heen beter te begrijpen 

Wat zijn specerijen?

1. Tropisch fruit
2. Kruiden
3. Tropische kruiden

Welke specerijen zien wij hier en waarvoor gebruiken we ze ?

Specerijen... Dat is peperduur!

Specerijen zijn tropische kruiden. Deze kruiden hebben vaak een sterke smaak en geur. 

• Kostbaar, werd gebruikt als betaalmiddel.
•                     peperduur. 

Deze week

Leer jij/onderzoek jij...

• Test jij je voorkennis van dit tijdvak (LP)
• Plaats jij deze periode in de juiste tijd
• Maak je een woordspin
• Bekijk je bronnen uit de tijd

Keuze: Oefentoets online

               Filmpje bekijken en samenvatten/mindmap

               Ga naar schooltv en zoek op: De Republiek der Verenigde Nederlanden

                                                                            Stadhouder en regenten

                

https:

Aan de slag! 

• Begin met het maken van de test jezelf op de 

learning portal. 

• Deze taak maakt iedereen zelf, je mag elkaar op weg helpen. Jij moet aan mij laten zien dat je de opdrachten zelf kan 

• Als je klaar bent laat je het aan je docent zien. Hand opsteken. Druk op inleveren. Let op: ik ga controleren.