maw a5 3-6 7.3

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Wat gaan we doen?

Opdracht maken (opdracht 8)

Paragraaf 7.3

Discussie aan de hand van presentatie

lesdoel

Je kan de gevolgen van sociale ongelijkheid op micro-, meso- en macroniveau benoemen.

Onderwijs

documentaire 'Klassen'

Kinderen van hoogopgeleide ouders presteren vaak beter dan kinderen van laagopgeleide ouders door:

Mate van cultureel kapitaal

Verschillende behandeling en communicatie met leraren

Referentiekader wat betreft onderwijs

Cultuur en vrije tijd

Verschillen in vrijetijdsbesteding tussen hoog- en laagopgeleiden:

Elitecultuur: museum, theater, klassieke muziek

Massacultuur: actiefilms, volksmuziek

Gezondheid

Verschillen in opleidingsniveau leiden tot verschillen in levensverwachting.

 Dit heeft te maken met:

• Kennis
  
• Levensstijl
  
• Gedrag
  
• Communicatievaardigheden 

Samenvattende video

Politiek

Electorale politieke participatie

Niet-electorale politieke participatie

 

Conflicten

Maatschappelijke verschillen kunnen leiden tot sociale ongelijkheid en uiteindelijk tot conflict:

• Gender
  
• Generaties
  
• Klasse
  
• Etniciteit
  
• Regio

Harmoniemodel

Conflictmodel

Overeenstemming bereiken door middel van overleg. 

Beïnvloeding van de media  (media-offensief) of door middel van betogingen en stakingen 

Omgaan met conflicten

Benadruk dat de manier waarop mensen omgaan met conflicten afhankelijk is van de cultuur in een samenleving. 

Gevolgen van conflicten

maken opdracht 11 en 12