Draaglast & Draagkracht

Eigen regie en zelfredzaamheid
Draagkracht – draaglast
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Eigen regie en zelfredzaamheid
Draagkracht – draaglast

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
  • De student kent de begrippen 'draagkracht en draaglast'
  • De student kan signalen van overbelasting noemen

Slide 2 - Tekstslide

Vraag
Wat betekenen de begrippen draagkracht en draaglast?
Wat hebben ze met elkaar te maken?

Slide 3 - Tekstslide

Draagkracht- draaglast
Draagkracht= belastbaarheid, dus wat iemand aankan.

Draaglast= belasting. 

Slide 4 - Tekstslide

Vraag
Wat is overbelasting?

Slide 5 - Tekstslide

Overbelasting
Evenwicht tussen draagkracht en draaglast.


Overbelasting dreigt als de draagkracht en draaglast uit evenwicht raken.

Tijdig signaleren van dreigende overbelasting is een essentieel onderdeel van jouw werk.


Slide 6 - Tekstslide

Signalen van overbelasting
Lichamelijk: pijn in nek, schouder of rug, hoofdpijn, buikpijn, verhoogde bloeddruk, vermoeidheid, verminderde of vermeerderde eetlust.

Psychisch: piekeren, vergeetachtigheid, verminderde concentratie, lusteloosheid, schuldgevoelens, slaapproblemen, geprikkeld of geëmotioneerd zijn.

Gedragsmatig: verminderde zelfzorg, rusteloosheid, agressiviteit, meer roken of drinken, chaotisch gedrag, gebruiken van stimuleren en kalmerende medicijnen of andere middelen.

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht
Ga voor jezelf de 'draaglast- draagkracht analyse' invullen. 

Bespreek met je buurman/ buurvouw op welke gebieden jij energie van krijgt en op welke gebieden het minder goed gaat.

Wat heb je nodig om dat gedrag te veranderen?

Slide 8 - Tekstslide

Filmpje
Hoe zou voor haar de balans tussen draagkracht en draaglast zijn?

Wat zou zij kunnen doen om haar draagkracht te vergroten en/ of haar draaglast te verlagen?


Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Lesdoelen
  • De student kent de begrippen 'draagkracht en draaglast'
  • De student kan signalen van overbelasting noemen

Slide 11 - Tekstslide