2.3 deel 1 LJ1+LJ2

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Mens & maatschappij Hoofdstuk: 2.3
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening LJ1

LJ1: Pak je boek van M&M en open deze op blz 68.

LJ2: Open je boek op blz 84. Je werkt verder aan de topografie.

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- weet je hoe de aarde is opgebouwd

- begrijp je waarom aardkorstplaten bewegen en hoe aardbevingen en gebergten ontstaan

Leergebiedoverstijgende doelen: 

Samenwerkend leren:

- kan het groepsbelang voor het eigen belang stellen

- vervult verschillende rollen 

3. Arrangementen + mini-check

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): niemand

Iedereen doet mee met de mini-check. 

Aardkorst

Mantel

Buitenkern

Binnenkern

Hoeveel graden kan het in de binnenkern worden?

1. 50- 100 graden
2. 900- 1000 graden
3. 5000-6000 graden
4. 10.000 - 20.000 graden

Aardkern

Aardkorst

Mantel

Heetste deel van de aardbol

Heet, vloeibaar, stroperig gesteente

Harde, oude steen

Wie maakt wat? 

Had je de vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 
Je maakt opdracht 1 t/m 4 op blz 69 t/m 71

De rest doet mee met de instructie. 

5. Begeleid inoefenen

Geen of 1 vraag goed bij de mini-check? 

Dan maken we samen opdracht 3.

De rest gaat zelfstandig aan het werk. 

 

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 4 op blz 69 t/m 71.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna maak je de herhaling opdrachten op blz 74.

1. Lesopening LJ2

Pak je boek van M&M en open deze op blz 66.

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- weet je hoe de tweede kamer werkt

- kun je uitleggen hoe de regering wordt gevormd

Leergebiedoverstijgende doelen: 

Samenwerkend leren:

- kan het groepsbelang voor het eigen belang stellen

- vervult verschillende rollen 

3. Mini-check + arrangementen

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Niemand

Iedereen doet mee met de mini-check op Lesson Up. 

Wat is politiek?

1. Het handhaven van de orde en veiligheid.
2. Als een land een democratie is.
3. Het maken van keuzes en het nemen van besluiten.
4. Het parlement.

Wat zie je op het plaatje?

1. De Eerste Kamer
2. De Tweede Kamer
3. Athene
4. Het paleis van de koning.

Wat is een politieke partij?

1. Een groep mensen met dezelfde standpunten.
2. Een groep mensen die belangrijke beslissingen nemen.
3. Een vereniging van mensen met dezelfde hobby's.
4. Alle leden van de Eerste Kamer.

Waaruit bestaat het parlement in Nederland?

1. Eerste Kamer + Tweede Kamer
2. Koning + Koningin
3. Minister-President + Eerste Kamer
4. Tweede + Derde Kamer

Wie maakt wat?

Had je alle vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 

De rest doet mee met de instructie. 

Je maakt: 

Je leest de theorie op bladzijde 66 & 68. 

Hierna maak je opdracht 1 t/m 7 op blz. 66 t/m 68

4. Instructie

Politiek

Het maken van keuzes en het nemen van besluiten.

Besturen van het land, een provincie of een gemeente.

Democratie

• In Nederland kiezen we vertegenwoordigers die deze besluiten nemen.

• Die vertegenwoordigers vormen samen het parlement (volksvertegenwoordiging).
• Het parlement bestaat uit de Eerste en de Tweede Kamer.

Eerste Kamer

Tweede Kamer

Regeringspartijen

Winnaar verkiezingen grootste fractie

Deze partij bepaalt wie er in de regering komt

Winnaar werkt samen met andere partijen

Regeringspartijen

Regeringspartijen zitten in de regering

Ministers komen uit de regerinspartijen

Oppositiepartijen niet in de regering

Belangrijkste minister -> minister president (premier)

Regeringsleider

Ministers hebben ook onderministers (staatssecretaris)

Regering

Als de partijen er samen uit zijn, dan wordt de regering gevormd.

De regering bestaat uit het staatshoofd, minister-president en ministers. 

Minister-president

Staatshoofd

(koning)

De andere mensen zijn ministers

5. Begeleid inoefenen

Geen of 1 vraag goed bij de mini-check? 

Dan maken we samen opdracht 6

De rest gaat zelfstandig aan het werk. 

 

Je maakt: 

Je leest de theorie op bladzijde 66 & 68. 

Hierna maak je opdracht 1 t/m 7 op blz. 66 t/m 68

6. Zelfstandig werken

LJ 1 - Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 4 op blz 69 t/m 71.

LJ 2 - Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 7 op blz. 66 t/m 68.

Ben je klaar?

Dan kijk je het werk na en verbeter je waar nodig. 

LJ 1- Hierna ga je de herhaling maken op blz. 74

LJ 2 - Hierna ga je de herhaling maken op blz. 72

 

7. Evaluatie LJ1

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Lesdoelen: 

- weet je hoe de aarde is opgebouwd?

- begrijp je waarom aardkorstplaten bewegen en hoe aardbevingen en gebergten ontstaan?

7. Evaluatie LJ2

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Lesdoelen: 

- weet je hoe de tweede kamer werkt?

- kun je uitleggen hoe de regering wordt gevormd?

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk LJ1: 

Donderdag 3 november

2.3 opdracht 1 t/m 4

Huiswerk LJ2: 

Donderdag 3 november

2.3 opdracht 1 t/m 7

Toetsen LJ1: 

 

Toetsen LJ2: