In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 40 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
Als ik de trambestuurder ben, red ik:
A
1 persoon
B
5 personen
Slide 4 - Quizvraag
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Een utilist zou kiezen voor:
A
200 mensen laten sterven
B
10.000 mensen laten sterven
Slide 8 - Quizvraag
Slide 9 - Tekstslide
Een utilist zal kiezen:
A
wel martelen
B
niet martelen
Slide 10 - Quizvraag
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Terug naar het pesticide vraagstuk: zou de deugdethiek het gebruik van dit middel toestaan?
A
ja
B
nee
Slide 14 - Quizvraag
Is het martelen van de terrorist een goede deugd?
A
Ja
B
Nee
Slide 15 - Quizvraag
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Casus:Je vriend staat er slecht voor bij geschiedenis, laat je je vriend afkijken bij je, omdat jij goed bent in gs. Hoe zou een utilist hiermee omgaan?
A
Wel afkijken
B
Niet afkijken
Slide 18 - Quizvraag
Je vriend staat er slecht voor bij geschiedenis, laat je je vriend afkijken bij je? Hoe zou de deugdethiek hiernaar kijken?
A
Wel afkijken
B
niet afkijken
Slide 19 - Quizvraag
Je vriend staat er slecht voor bij geschiedenis, laat je je vriend afkijken bij je? Wat vindt de plichtsethiek hiervan?