2F Montag, den 4. Februar 2019

Planung: Montag, den 4. Februar 2019
  • Willkommen 
  • Letzte Unterrichtsstunde 
  • Ziel dieser Unterrichtsstunde
  • Lernliste
  • Nachsehen Aufgabe 2    S163-164
  • Schmeckt` s?
  • Aufgabe 1: Sehen      S161-162
  • Aufgabe 4: Verben
  • Machen Aufgaben
  • Hausaufgaben: Mittwoch, den 6. Februar 2019
  • Zum Schluss
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Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Planung: Montag, den 4. Februar 2019
  • Willkommen 
  • Letzte Unterrichtsstunde 
  • Ziel dieser Unterrichtsstunde
  • Lernliste
  • Nachsehen Aufgabe 2    S163-164
  • Schmeckt` s?
  • Aufgabe 1: Sehen      S161-162
  • Aufgabe 4: Verben
  • Machen Aufgaben
  • Hausaufgaben: Mittwoch, den 6. Februar 2019
  • Zum Schluss

Slide 1 - Tekstslide

Lernliste:
S230    DI   de aardbeienjam b/e het fruit

Slide 2 - Tekstslide

Ziel dieser Unterrichtsstunde
  • du kannst während des Sehens Fragen beantworten

Slide 3 - Tekstslide

Nachsehen Aufgabe 2
S163-164
timer
1:00

Slide 4 - Tekstslide

Welke gerechten/producten
zijn typisch Duits?

Slide 5 - Woordweb

Aufgabe 1: Sehen
S161-162

Slide 6 - Tekstslide

Aufgabe 4: Verben
Aufgabe A: Hören    S166

Slide 7 - Tekstslide

Machen Aufgaben:
Aufgabe 3   S165
Aufgabe 4 b und c   S166
timer
1:00

Slide 8 - Tekstslide

Hausaufgaben: Mittwoch, den 6. Februar 2019
L: Lernliste S230    DI de aardbeienjam b/e het fruit

M: Aufgabe 3                    S165 
      Aufgabe 4 b und c   S166

Slide 9 - Tekstslide

Zum Schluss:

Slide 10 - Tekstslide