Waarnemen en interpreteren les 4

1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
CommunicatieMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Awarness test
Welke dingen zijn verandert ten opzichte van de start van de video. 
Doe eerst de oefening,  door de video stop te zetten bij 0:45.  Schrijf voor jezelf op welke dingen anders zijn.
Speel dan de video verder.  

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Onbevooroordeeld waarnemen
Smaak test

Slide 5 - Tekstslide

Voorkomen fouten in beoordeling waarneming


Bewust zijn van feit dat je waarneming subjectief is
Zelfkennis
Mensenkennis

Slide 6 - Tekstslide

factoren van invloed op waarneming


1. in de situatie
2. Zender
3. Ontvanger
4. relatie
5. Inhoud

Slide 7 - Tekstslide

Waarnemen versus interpreteren
Oefening 1: Wat is een waarneming?

Geef aan welke uitspraak uitsluitend een concrete waarneming is, en licht je antwoord toe.

Slide 8 - Tekstslide

  • Theo is een agressieve kerel.
  • Jenny ging maandag een uur met lunchpauze.
  • Herman was onzeker tijdens zijn presentatie.
  • Mijn zoontje vindt die film heel saai.
  • Ans vroeg niet naar mijn mening tijdens de vergadering.

Slide 9 - Tekstslide

Waarnemingsoefening
Oefening: Waarnemen versus interpreteren
Beschrijf één korte situatie die je vandaag hebt meegemaakt.
• Beschrijf deze situatie enkel en alleen vanuit wat je hebt waargenomen (dus wat je hebt gezien, geroken, geproefd, …).
• Probeer elke interpretatie uit je verhaal weg te laten.

Slide 10 - Tekstslide

Jouw eigen non-verbale communicatie
Beschrijf zo nauwkeurig mogelijk je eigen non-verbale gedrag en de veranderingen die hier gedurende de situatie in optraden:
  • – Houding:
  • – Gebaren:
  • – Gezichtsexpressie:
  • – Stemgebruik:
  • – Ademhaling:

Slide 11 - Tekstslide

Het effect van jouw non-verbale gedrag

 
Wat was het effect van je non-verbale communicatie op het verloop van het gesprek?

Slide 12 - Tekstslide